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七彩社团之蓝色
“足球之家〞少儿足球社团简介
——足球有形，快乐无限
为了更好满足乒乓球爱好者的需求，让孩子们感性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的开展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高。
活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持球台的整洁。
2、每周五下午第三四节进展活动，小组成员必须准时到达乒乓球场地。
3、乒乓球小组成员应严格遵守纪律，不准在后操场追逐打闹，不准做与乒乓球学习无关的事。
4、每次教师布置练习任务，学生都应尽力完成。
5、保护学校乒乓球设施。
活动容：
第一周至第二周熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。
第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，
第四至七周：发球练习，正反手发球，接发球练习，推挡，正手攻球。
第八至十周：搓球，了解弧圈球技术。
采取的措施：
〔1〕乒乓球教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
〔2〕做好组织工作
在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定乒乓球根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
安排好活动时间和活动地点
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根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
五、学生：
三年级：
四年级：
五年级：
六年级：
“乒乓之家〞少儿乒乓球社团教案
足球社团教案 1
授课
容
1自主报名分社团，结合本工程体能摸底，提出教学要求
2简介足球运动的开展概况及锻炼价值
3教学比赛
教学目标
1进一步稳固提高学生的根本身体素质
2使学生初步了解高校体育教学的目的任务
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3恢复体能，提高学生的适应能力
程序
时 间
容
组 织 教 法 与 要 求
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基
本
部
分
15’
20’
20’
一、介绍本学期教学容
二、介绍本学期教学容及考核标准
三、体能训练
400米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑〔4圈〕
四、教学比赛
一、组织：全班集体进展
考试标准：
脚侧踢停球(75分)
相距5米
标准：
40次/分——60分
55次/分——75分
每涨1次加1分
脚背侧射门〔10分〕 11——12米
进一球加3分，进两球加6分，进三球加10分
〔15分〕不计时，不规则
根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分
组织：全班集体进展，要求学生认真完成练习
队形要求：
比赛场地：〔半块足球场〕
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完毕局部
10’
放松练习
小结本课
回收器材
宣布下课
组织：全班集体进展
教法：口令指挥练习
练习队形：成两列队形散开
学法：听教师口令
要求：归还器材
足球社团教案2
授课
容
1介绍体育在学校教育中地位与作用
2学习直线运球
3开展身体素质的练习：下肢力量
教学目标
1通过学习直线运球的根本技术使学生根本掌握踢直线运球技术
2通过各种类型的下肢力量练习开展学生的下肢力量及身体素质
3通过比赛让学生合理运用所学到的根本技术，培养学生的比赛意识
程序
时 间
容
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