家庭教育小故事.doc

罗山县第二实验小学
家庭教育经典小故事
李辉是五（1）班的普通队员。他遵守学校纪律和各项规章制度，从来没有为班级扣过行为标准方面的分。从来没有迟到过早退过请假过，上课认真听讲，下课文明休息,两分钟预备铃做得也很好，眼保健操和室内操也很罗山县第二实验小学
家庭教育经典小故事
李辉是五（1）班的普通队员。他遵守学校纪律和各项规章制度，从来没有为班级扣过行为标准方面的分。从来没有迟到过早退过请假过，上课认真听讲，下课文明休息,两分钟预备铃做得也很好，眼保健操和室内操也很标准。做值日生也很有责任心。作业保质保量,对待学习的态度非常端正，尤其是他的字写得工工整整，，他却主动向班主任辞去小队长的荣耀职务，而且他还是生长在单亲再组合的家庭中。这引起了我的注意。因为单亲的孩子在很多时候在学习和行为标准上是有很多缺陷的。很多学生面对中小队长的职务都是跃跃欲试并引以为豪的，而不管他们是不是管的好自己和别的同学。但辉和他们不一样。至少他有自知之明。，我发现确实如此.
李辉的妈妈和李辉的继父在一起很久了，，爱让李辉享受到不亚于亲生父亲般的父爱，爱让李辉在安康平和的状态下成长。因此首先是李辉的父母做得好,公平又无私。其次他们也不是一味地溺爱孩子，而是爱中有严。有规矩，并坚持按规矩做事,是李辉父母给辉的要求。字一定要写好,一个字写不好就要重写，而且不但重写,还有惩罚的措施，天长日久就练就了
李辉对待任何作业都认真的态度,看他的字像雕刻一般，可见良好的家庭教育给李辉打下了坚实的根底。对待平时作业，父母再忙都会认真检查李辉的作业，假设出现问题，会有批评，假设还有就要被惩罚。直到做好，才签名。这一点难在坚持去做，而李辉的父母做到了，如今他们省心多了因为李辉已经养成了自己检查的好习惯了。看来,言传固然重要，。反思那些学习习惯不好，学习态度不端正的学生，他们的家长做了多少呢?
李辉的故事可以作为家庭教育成功的例子，，在教育孩子的时候,一定要有耐心，可以持之以恒，再就是要严格要求。