实习生培训方案.docx

实习生培训方案
一：目的和必需性
人才是企业发展的关键，企业根据发展战略目标，通过有预见性
的从大专院校引进应届毕业大学生，做为公司的人才储备。为公司未
来的发展储备“后备梯队人才”，保证公司可持续发展奠定基础。
建立人才储备的管实习生培训方案
一：目的和必需性
人才是企业发展的关键，企业根据发展战略目标，通过有预见性
的从大专院校引进应届毕业大学生，做为公司的人才储备。为公司未
来的发展储备“后备梯队人才”，保证公司可持续发展奠定基础。
建立人才储备的管理与培训机制是企业可持续发展的需要；也
是实现企业超常规、跨越式发展的要求；是企业防止因管理层人才流
失给企业造成损失的最好措施；也是提高企业竞争力的需要；人才储
备的管理与培训机制是企业战略发展目标实现的必然要求。
二、人才储备的培养对象
实习生：应届专科以上毕业生，经基层学习、集中培养、实践轮
岗后可培养成为各级管理者或是技术骨干。
三、实习生的培训（带教）老师
主管以上或在本岗位己工作至少二年且经验丰富的人员
四、织组与分工
人力资源部：负责应届大学生整体规划、招聘、培训计划的制定、
培训考核等各方面的监督执行及日常考察。
各部门（车间）：负责应届大学生培养计划实施的支持与协助，
工作实习与历练机会的提供和在实习期间业务知识的日常指导等。
五、培训方案与发展路线
1、培训方案
类别
初学期（6个月以前）
成长期（6-12个月）
成熟期（12个月以上）
阶段说明
本阶段主要以综合类系统式培训为主，从认知公司开始，到了解公司组织架构、部门、产品、工序、工艺、项目开发等。培养实习生的综合能力素质。
根据部门需求和实习生的意向及前半年的学习情况，分到各部门进行实习，各部门主管安排带教老师在专业技能上、观念上、生活上给其帮助和辅导。
根据这一年的系统培训与学习，对实习生进行定岗定编，安排在合适的岗位工作和学习。
重点能力培养
公司基本情况的了解、个人素质的提升和心态历练
工作规划能力，过程管理能力，团队合作与建设能力、应变与处理能力
管理角色的认
知、持续学习，
持续改进
培训方式
授课、体验式培训、角色模拟、交流研讨等
带教与工作指导
工作实践
2、实习生实习规划：
、，、,，、、考核一一、、
新进实习生——叭职培训►车间实习项目部实习
考核一分到各部门实习学J一年后转正，顶岗或储备。
3、实习生职业规划：
管理类：新进实习生一►正式员工一^主管助理一►部门主管一部门经理。
技术类：新进实习生一►正式员工一►助理工程师一工程师一高级工程师。
4、实习生前6个月的实习（培训）计划见附件表，由人事科长根据各环节的考核指标，组织相关人员对实习生的实习情况进行考核。前6个月实习结束后，根据各部门提报的人员储备需求表，结合实习生
6个月的实习考核情况，由人事科长编制后
6个月的实习部门及岗位表，报总经理批准。
5、实习生第7个月以后的实习安排由所在的部门主管拟订实习计划
并考核。人事科长进行跟踪和监督，并在次月5号前，把实习生的上
月度实习总结和考核情况汇总，发总经理审阅。
6、实习生经为期一年的跨部门的轮职实习，根据实习期间各阶段的
考核和带教老师的评价和实习报告以及发表情况，然后进行综合评