新乡市育才小学田万锦个人规划.docx

个人专业开展规划--模板
姓名
田万锦
性别
女
年龄
38
学历
专科
职称
小学高级
教龄
19
职务
老师
所任学科
美术
课题名称
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
1、个人优势分个人专业开展规划--模板
姓名
田万锦
性别
女
年龄
38
学历
专科
职称
小学高级
教龄
19
职务
老师
所任学科
美术
课题名称
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
1、个人优势分析：
（1）热爱教育工作，关爱学生,积累了一定的经历,能关注学生的综合全面开展.
(2）年轻有活力，精力充足,擅长学习创新，具有一定的教学素养，较扎实的美术教学根本功，积累了一定的教育教学理论知识.
（3）已初步养成在理论中考虑的习惯，有较好的反思才能和教学科学研究才能。
(4)工作细心认真负责，注重和学生的沟通和交流
2、个人缺乏剖析：
文化底蕴不够丰厚,，学习理论的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀，无法写出精彩的、高质量的好文章。
个人专业开展目的
进步个人艺术素养，培养学生审美才能。理论证明，一个人的开展能否获得预期的成功，很重要的一个环节就是对自身的充分认识，自身处在一个什么样的环境中，这个环境给了你一个什么样的开展空间，教育教学改革的开展走向是什么,自身的优势在那里？假设我的专业开展上升不到理性的高度,那我的教育探究就会永远停留在感性阶段.
详细措施
1、注重审美才能的培养。
在教学中，应创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的时机,引导学生展开想象，，努力进步审美情趣。
2、重视创新精神和理论才能的培养。
用各种方法互相启发，激活创造性思维，采用类比、求异想象等方法，引导他们创造。
3、创设文化情境，修养人文精神
降低美术知识和技能的难度,注重美术文化的学习，进步学生的审美才能、