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幼儿园大班数学教案：6以内数的守恒
导语：为了让小朋友复习点数6以内的守恒能力。下面小编为您收集整理了一份优质教案，希望对您有帮助!
活动目标：能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的'因素
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幼儿园大班数学教案：6以内数的守恒
导语：为了让小朋友复习点数6以内的守恒能力。下面小编为您收集整理了一份优质教案，希望对您有帮助!
活动目标：能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的'因素的影响，行成数的守恒能力。
活动准备：海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套;玻璃杯2个;碗一个;木珠若干;小玩具若干。
活动过程：
一、复习点数6。
海洋里要举行音乐舞会，与妈妈带小鱼来参加，请幼儿点数有多少条鱼。
二、学习数的守恒。
1、幼儿表演。
(1) 鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作，排成一个漂亮的队形，请幼儿点数有几条鱼。
(2) 鱼妈妈和她的小鱼们变换第二个队形，请幼儿点数有几条鱼。
(3) 鱼妈妈和她的小鱼们变换第三个队形，请幼儿点数有几条鱼。
(4) 请幼儿讨论得出结论，无论排成什么样的队形，鱼的数目不变。
2、茶杯配茶盘。
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(1) 我们给每个茶杯配一个茶盘，看看茶盘够不够。配好后问：“茶杯和茶盘一样多吗?”
(2) 将茶盘摆成一排，茶杯收拢或堆起，问：“想一想茶杯和茶盘一样多吗?”在将茶杯一一放在茶盘里。
(3) 在将茶杯放开，茶盘叠在一起，再提问。
(4) 总结: 虽然茶杯和茶盘不一样大小、颜色、形状，但数目
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