班主任工作经历交流
王春红
今天,很快乐能在这里和各位班主任交流，使我能学到一些当班主任经历，下面我把我们组一些做法汇报一下。
记得一个优秀班主任在做报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不
班主任工作经历交流
王春红
今天,很快乐能在这里和各位班主任交流，使我能学到一些当班主任经历，下面我把我们组一些做法汇报一下。
记得一个优秀班主任在做报告时说：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任. （精品文档请下载）
自当班主任以来，我们一直积极考虑如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧型的优秀班主任。
下面,就谈谈我们组的详细工作和详细做法。
首先，在开校的第一天，我们设计了三个活动:
1．自我介绍。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名,年龄,爱好,特长，,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘.（精品文档请下载）
2．。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识，领袖意识和参于意识.（精品文档请下载）
3．制定学习方案，使每个学生都有方案学习和活动
其次，营造家的气氛
1．通过老师的引导,使学生把集体当做自己的家，营造起家的气氛.
2．，。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，让学生体会到老师很在意每一位学生，，除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的安康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。尤其是对那些学习退步的，考试发挥不好的、有困难的、缺少母爱父爱的同学，更要关注.（精品文档请下载）
3．图书角:由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活。
4．班务记载。我要求值周班长每天做好班务记载，除了记录一天的情况，还可以写心里话，作为第二天晨会的内容。这样,即可进步学生的写作程度，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。（精品文档请下载）
再次,创立特色班级
特色之一:明确育人的目的：正直，仁慈，智慧，安康.
我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，必需要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识和安康的身体和心理。让学生把爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。（精品文档请下载）
爱集体,就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑,不践踏草坪，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的进步。在军训等集体活动完毕后,同学们看到地上有垃圾，就主动的捡。（精品文档请下载）
特色之二:有较强的组织纪律性
1．标准早读,中午，自习课的纪律
早读：在老师来之前,由课代表负责布置，
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