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外出听课心得体会
外出听课心得体会
XX年11月8日,因庞教师有事，学校临时支配我代替庞教师，去青云镇中心小学参与临沭县小学语文优质课听课活动。通过欣赏、体会一天7位教师的教学，确实从中学到了不少有益的东西，也反观自己的语文教学行为，通过比拟从中找到存在的缺乏与差距，有很多的教学思路与方式等问题有待于今后进一步完善，深感自己的确没有白来，假如两天都参与那比拟、反思的空间更大；但是因为学校师资力气等多方面的缘由，只能参加一天。
回忆老师们的课堂，他们上课的年级跨越小学全部的低中高年级学生，上课的课文也有讲读、略读、选读等课文，上课的形式也精彩纷呈，把戏繁多而有条不紊。同学们的答复也可谓相得益彰，较前几年的讲课状况和学生们的课堂表现也是与时俱进，表达学生的天真、活泼、赏识、热爱的一面，朗读水平、回答下列问题的方式等等课堂表现真是不行与日同比。纵观各位讲课的教师的课堂展示，我们也能看到各位教师的特点与方式。有的教师擅长设计各种活动环节设计，意在提高、活泼课堂气氛；有的教师大方激扬，声情并茂，不仅令学生沉醉、痴迷，也让我们这些听课的老师们感慨万千，称赞不已，特别敬佩他们在短短的四非常钟内，高难度的完成课堂教学的设计，还配有质优画美的多媒体课件教学。从他们身上我们就能感受到现代语文老师的博学和精彩。










有的教师教学稳打稳扎，有条不紊的推动，从中看出该老师的临场经历丰富，学问储藏丰厚，能够到达举一反三的境界。无论学生怎样，该老师都能不骄不躁，镇静应对，搏击而后发。那种指挥假设定的大将风度令我们身有感受，我们从中学一点皮毛也是三生有幸，对于我们老师课堂艺术的积淀与运用是特别有用处的。２、丰富的教学语言激情于课堂。
也有一些青年老师临场经历缺乏，教材把握不是很娴熟，教学环节也不是很纯熟，导致课堂环节进展的节节斑斑，边进展边努力思索下一步的行动策略。但他们并没有显现出慌乱、急躁、前言不搭后语的手忙脚乱的为难场景，临场发挥的技能也是让我们称道的。从他们身上我们感受到教学语言确实是一门值得我们潜心探究的超群艺术，运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂，深化人的心灵深处
通过对这7位老师课堂的展示，可以看出他们对教材内容研读的特别透彻，对教学环节处理独具匠心，设计精妙。虽然我们都知道通往广场的路不止一条，但是我们对通广场的路并不是很熟识，心里明，更不会对到