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读怪老头有感初中 600 字
读怪老头有感一
假期里 , 我读了《怪老头》这本书 , 书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了
我.
当我读到〝不搬不成啊 ! 我这个老头儿最听话 , 让我拆迁 , 我把房, 病就马上好了 . 虽然这样 , 他也有很多神通 . 他把鸟儿放进了赵新新的肚子里〝消灭害虫〞 , 还变出个和赵新新一模一样的代表 , 为
他写功课 , 为了防盗 , 出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着 , 在水库钓鱼时 , 居然
钓到活蹦乱跳的海鱼 , 还把赵新新变成了耗子 , 一起去耗子国玩了个痛快
读着读着 , 我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领 . 要是像怪老头儿一样的
人, 他一定会帮助大家 , 比如为失学的孩子们建一座大学校 , 让他们早点回到明亮的教室读书 , 帮迷路的人指引方向 , 让有重病的患者早日康复 我真想和怪老头儿成为朋友 , 你们呢 ?
读怪老头有感三
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物 . 它虽然没有名著那样有深邃的内含 ,
但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心 .
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿 .
有一次 , 六年级学生赵新新因肚子疼提前回家 , 在公共汽车上碰上了怪老头儿 , 由于车上人很多 , 怪老头被夹在中间 , 赵新新心一软 , 就用钱给怪老头儿买了个坐
位, 怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟 , 治好了他的肚子疼 . 从此怪老头和赵新新成了好朋友 .
每次我拿起这本书 , 就象磁铁一样被吸引着 , 这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼 . 赵新新为了能不写作业不被老师父母骂 , 就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人 , 当自己的〝代表〞 . 多么奇妙的想法呀 ! 我们何尝没有这
样想过 . 整天被题海淹没 , 没有一点休息 . 玩耍的时间 . 但是赵新新这个代表可不顺
利, 没过几天就出现了漏洞 , 赵新新自请怪老头把小人收了回去 , 并一定要好好学习.
走进书中的那个世界 , 你会为此着迷 . 怪老头把赵新新变成耗子 , 去地下耗子城玩了一圈 , 还把不讲道理的爸爸 . 老师告上了耗子法庭 , 给他们以惩罚——拔光胡子 . 在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子 , 耗子城法律还规定 , 小耗子吃饭 . 玩耍都任凭自由 , 成年耗子不能对小耗子加有强制性 , 否则也会被拔去胡子 . 再想想我们现在一切都被父母控制着 , 不能做自己想做的事 . 如果在我们这里也有这样的法庭多好呀 ! 父母 . 师长有什么不对也能向他们提出 . 如果我也有一位这样的朋友 ,
我就会做许多有趣的事 , 不被爸爸妈妈控制着 , 做一个全新的自己 .
读怪老头有感四
最近 , 我已经读完了《怪老头儿》这本书 . 它是由几个童话组成 . 但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话 .
这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事 :
一天 , 赵新新肚子疼 , 于是老师让他回家 . 赵新新坐上了电车 , 电车很挤 , 可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐 . 赵新新对椅