舞蹈学校工作总结.doc

舞蹈学校工作总结.doc舞蹈学校工作
舞蹈在几千年来的文化演 与 承中 展，作 一种文化 体，通 不同形式的舞蹈表达不同的文化，今天 大家精心挑 关于舞蹈学校工作 文章，希望能 帮助到大家。
舞蹈学校工作 篇一
工作已经结束了，在这一年里，充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。
长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高
班、初级班，在各个分园开设了四个班。学生人数有一百
之多。在舞蹈提高班的都是 5-6 岁孩子，大部分孩子都是
学过舞蹈的，有的孩子还是学了两年以上舞蹈的，有一定
的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比
赛，有一定的舞台经验。有少部分孩子没学过舞蹈，没有
舞蹈基础，有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育
的形式。在初级班都是 3-4 岁的孩子，大部分孩子都是没学过舞蹈的，没有舞蹈基础，有的孩子还是学了半年舞蹈得的，有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出，有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈，孩子们都很喜欢舞蹈，对舞蹈很热爱，都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。
我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心
理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是： 1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。 ( 手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作 )3 、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。 ( 横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸
)4 、能初步认识教室的 8 个基本方位点与自身的基本方位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基
训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容： 1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》
《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教
材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。 2、自编品舞蹈：《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺
号》、《扭秧歌》等等。 3、基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一学期下来，孩子们的学习进度很快，每堂课的内容都能够基本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先，孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立，背直，腿直，脚绷等基本要求，并能掌握横叉，竖叉，腰，腿的基本功训练。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐，能够大胆的进行表演，跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次，孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象，带上自己的情绪进行表演，进行音乐节奏反应，并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高，舞台经验、比赛经验较丰富，今年的几次大赛也有点收获。
月份，湖南省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中，我编排指导的幼儿独舞姜