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初中英语教师听课心得体会
初中青年英语教师听课活动已经圆满结束,这次活
动为我们教师业务素质的提高提供了一次不可多得的学习
机会。作为一名英语教师,我深受启发,每一节课都有很多
教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这13节优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能
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力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小
组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同
学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学
的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我
特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调
动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节
中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚
的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事 ;而问题太
难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积
极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和
基本保证。在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共
同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能
保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地
道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子
接触到的知识更立体,更直观,更生动 ;3、教态亲切,表情
丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术
性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去
思考,怎样让自己的语言更优美?怎样然孩子喜欢上课?怎样
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培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步
本周听课教研,着重了解初一在新的课程标准理念下的教研、教改及教学情况,从总体上看,初一英语教学给人
一种耳目一新的变化, 呈现出良好的发展态势, 具体表现为:
一、学校领导高度重视,强化了初一师资队伍建设和管理机制。
这次下去听课,欣喜地看到各校都充分意识到初中英语基础教学的重要性,加大了初一英语课程改革的领导力
度,强化了初一师资队伍建设和管理机制,注意把一些青年骨干教师调整到初一课程改革的前沿,“拉动效应”十分显著。英语教研工作有秩有序,这次随机听课中,就遇到两处学校按工作配当进行的英语教研活动。
二、广大英语教师积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。
越来越多的英语教师积极参与课程改革、不断丰富和完善英语教学策略是这次听课中发现的又一可喜现象。勤于
理论学习、勇于探究和创新的风气在有些学校已逐步形成。有的学校英语教研组已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,培养出自己
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