《美丽的小区》大班美术课教案.docx

1
《美丽的小区》大班美术课教案
　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《美丽的小区》大班美术课教案，仅供参考，
1
《美丽的小区》大班美术课教案
　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《美丽的小区》大班美术课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　活动目标
　　1、学习用远近关系表现不遮挡和被遮挡的景物，表现小区的美景。
　　2、能合理构图、布局。
　　3、培养幼儿初步的创造能力。
　　4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　　活动准备
　　1、组织幼儿参观过美丽的小区，并拍有照片和录像。
　　2、幼儿绘画用品：铅画纸、油画棒。
　　活动过程
　　1、组织幼儿观看在小区参观时拍的照片和录像。
　　引导幼儿说说自己在环境优美的小区参观时的心情。
　　说说在参观时看到小区哪些美丽的景色，他们是怎么样的，还看到了什么。
　　讨论这些景物哪些能全看清楚，哪些被遮挡了，只露出了哪个部分。
2
　　2、引导幼儿创作。
　　出示范例，引导幼儿理解不遮挡和被遮挡关系的表达方法。
　　鼓励幼儿用适当的方法画出小区的景物，注意画面的布局、构图，哪些被遮挡了，哪些没有被遮挡，提醒幼儿注意处理好远近关系，选用合适的色彩等。
　　3、幼儿大胆创作，教师巡视，适当地给予构图、用色上的指导。
　　4、鼓励幼儿互相介绍自己的作品：自己画的小区的什么地方？
　　活动反思
　　在设计这个美术活动时，我精心地思考一番，将整个活动环节调整为创设情景、提出问题、引导讨论、鼓励独创和展示评介。将情景始终贯穿与教学过程，使其成为诱发创作动机，引导幼儿学习技能的推动力；并通过提出问题让幼儿观察、思考，师生共同参与讨论，引导幼儿按自己的体验，大胆表现。
　　当孩子都画完后，我