第 2 页 共 肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素养修养,自觉维护老师职业道德,爱国遵守法律、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新、勇于探究、为人师表、终身学习。
下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于轻轻翻开那扇窗的讲座。王校长展示了许多到美国中小学去实习学习的照片并与我们共享了她在美国学习沟通的经历。我在想,其实轻轻翻开那扇窗这个题目对于我们这些新老师而言,是我们有一个个懵懂的学生去渐渐翻开、解开教书育人的老师这扇窗、这层面纱;可能对于王校长而言,是我们中国所谓的相对落后的教育体制去出摊和接触美国相对先进兴旺的教育机制这扇世界的窗。通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一成天忙劳碌碌的工作,王校长都在力求给我们这些新老师表达美国式的教育的师生关系的人与人的和谐,教学教育上方式的敏捷多变,以及教育理念的新进与创新。这也不禁是我反思:面对美国这样强大的新进的教育机制,我们中国的老师有应当如何尽自己的最大努力去造就适应时代开展的人才去与之对抗呢?
就我国的国情而言,我们不行能到达美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去造就出与他们一样精彩的人才,抑或比他们更精彩。当然,这其中就要求我们这些新进老师必需有一个端正的看法,有对老师这份职业的酷爱与无私奉献,酷爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素养,,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的根底上,立志为中国造就出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建立尽自己的微薄之力。
其次天上午是于春祥主任的一个关于教学探究的报告。于主任在报告中给我们解了很多关于教育探究的字,并用他自己的亲身体验来告知我们探究的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。作为一个正在成长中的新老师,我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的谨慎教书就足矣,可哪知一个奋勉向上,力求教育教学质量的优秀老师与科学探究是分不开的。对于一个新老师,教书虽然特别重要,但是有关教育教学的科学研就同样也很重要,我们要学着做一名探究型老师。或许对于我们新老师来说可能参加一个大的课题会有必须难度,但是科研意识却不能遗忘,它应当伴随着我们的成长,终归这种实践加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的。
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