-
. z.
很强大的电路图识别方法,转来与大家分享,希
电路识别是初中物理电学的重点之一。很多同学在学电学之初还是很感兴趣的,毕竟"电"跟我们生活密切相关么,电脑、、电视这些玩意 (1) 从正极开场标1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器,数字+1 (4) 到遇到电源负极为止 (5) 要求所有点的标号要大于等于1,小于等于负极的标号 2、画图(1) 在平面上画出节点号 (2) 根据原图画出节点之间的用电器或电表 (3) 整理,美化 3、考前须知 (1) 当用电器两端标号不等时,电流从小标号点到大标号点,因为小标号更接近正极 (2) 当用电器两端标号相等时,相当于一根导线接在用电器两端,因此用电器短路没有电流 介绍完毕,大家。什么,你没懂?啊~不要扔西红柿!下面还有。我们看几道例题
如图,这道题太典型了,估计每个教师都要讲。答案估计大家都知道,同学甲说这个是串联;同学乙说,不对!R1应该被短路了,没看见上面的〞天线〞么;这时候教师蹦出来,说你们都错了,实际上是标准的并联电路。倒~,确实不好理解,很多同学教师讲过一遍还是搞不清楚为啥,最后背下结论了事。现在轮到我们的标号大法上场了,为了说明方便,先用
-
. z.
字母对每个点进展标记下
首先进展标号,我们的标号用红色数字表示,从电源正极出来a点标1,同样在一条导线上的b、d点也标1;检查所有该标1的都标了,那就过一个电阻吧!例如从b点过到c点,这样c点标2。同一导线上的e、f、g点都标2,这样我们惊奇的发现已经到电源负极了!标号完毕!轻松~
-
. z.
进入第二步画图阶段,先画出节点号1,2,其中1节点电源正极,2节点接电源负极,如下列图;
然后再原图中查找每个电阻两端的节点标号,放到简化图中对应标号之间,我们看到R1、R2、R3都在1、2点之间,所以把它们仨依次连接在1、2点之间,很~清纯的并联电路,不是么?
-
. z.
什么?一道题不过瘾?那就再来道,不过初学电学、心理承受能力不好的同学慎入~下面这道题是BOSS级别的,属于中考压轴题,所以要是没看懂也不要丧失信心,慢慢学就好了~
例2:简化3个电路图。(1) 电源正极接A,负极接C,只闭合S2;(2) 只闭合S3;(3) 电源正极接A,负极接B,只断开S2
-
. z.
第1问
a. 标号,A点出来a、b、c、d都标1,S1断开,所以e、f点不能标1;过R1后,e、f、h标2,S2闭合,所以l也标2;过R2,i,j,k都标3。有同学问,能否由i过R3,在g点标4?这是不可以的,参看口诀第五条,g点的标号不能比i大,而且g点后面S3断开,使得电流无处流了,所以正确答案是这个电路图R3并没有被接入电路。标号结果参看图:
-
. z.
b. 画图,先画三个节点;
-
. z.
找每个用电器所在的位置,R1和V1在1,2之间,R2和V2在2,3之间,装上即可;R3的g点没有标号,所以没有接入电路
第2问
,标1节点与原来一样;由于S3闭合,g点闭合,由于S2断开,l点无法标注;3节点标注与原来一样
-
. z.
:可以看到R2不在图里
第3问
,A点正极,S1,S3闭合,所以a,b,c,d,e,f,g,h都标记1,过R3标记i,j,k标记2;过R2,l标记3,B点是负极,停顿标号
-
. z.
,R1,V1两端都是1,说明也就是他们被短路了,没有接入电路;R3,V2接在1,2之间;R2接在2,3之间
至此大功告成,这让我想起了西游记里的妖怪,虽然看着挺恐惧的,但被打回原形后都是些得意的兔子、道童啥的,跟我们的最终的电路图一样。最后还要提醒下,
-
. z.
如果遇到电流表,可将电流表视为导线,然后在简化图中放入电流表。
稍微解释标点法的原理,初中电路只涉及单纯的串联或并联,混合连接的电路不会涉及,
电路图识别详解——简化电路图 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.