时间的足迹.ppt

时间的足迹
成长纪事
初一学生
初二学生
初三学生
成长的足迹
回顾初中三年的生活往事，从自己的作文、日记、生活、思维等方面想一想自己三年来的最主要的变化，与同学一起分享。然后完成下表。
时间的足迹
成长纪事
初一学生
初二学生
初三学生
成长的足迹
回顾初中三年的生活往事，从自己的作文、日记、生活、思维等方面想一想自己三年来的最主要的变化，与同学一起分享。然后完成下表。
初一
初二
初三
身高
体重
活动：
三中年最大的变化
三年中记忆最深刻的事情
三年中最令我感动的事
三年中我最大的收获
三年中最大的遗憾
思考回答
成长是一个什么样的过程？
成长，使身体发育的过程，也是心理成熟的过程；成长是知识积累的过程，也是能力提高的过程；成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。
主题二：一起走过的日子
时间不会让记忆风化
......我想对你说谢谢
用自己喜欢的方式，表达自己对初中
三年生活的记忆、感激和怀念
探究
我们成长收获靠什么？
（1）靠个人的主观努力
（2）离不开他人的关心和帮助，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱；
（3）离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关我们的社会为我们的成长提供了良好的环境和条件；
（4）我们要感谢关心和帮助我们成长的人们，我们要热爱我们的家乡、祖国、党和亲人
父母、老师、同学
在你成长过程中的
交流：
主题三：
美丽的城市夜景
成都市夜景
上海世博会
北京奥运会开幕式
鸟巢
准备就绪的长征火箭
正在工作的嫦娥三号
探讨：
身边的发展变化说明了什么？
让我们看到了：
个人的成长足迹和社会发展轨迹的交会，
让我们看到了“小我”与“大我”的密切关系
讨论交流：
回顾与学校、家乡、祖国、世界共同成长的历程，你有什么感受？
个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关；我们庆幸生活在改革开放的时代，生活在和平与发展的年代中；我们热爱我们的家乡、我们的祖国，热爱我们的党和人民；社会的变化和发展不仅改变着我们的生活，也在悄悄地影响着我们对世界、对祖国、对人民、对社会、对家庭、对人生的态度（价值观和人生观）；我们对祖国的强大充满信心，我们也逐步感觉到自己肩上的责任和使命。
材料一：
从2006年开始，国家实行农村义务教育经费保障机制，免除了所有学生的学杂费，还为部分困难学生提供了免费教科书，发放困难寄宿生生活补助。
从2014年春季开始，国家对就读公办职业技术学校的学生实行免除学杂费和给予困难学生生活补贴政策，对义教阶段的学生除免除学杂费、对寄宿学生给予生活补贴外，还免除副本费。
上述材料说明什么？
材料二：
个人成长离不开社会的支持，个人的发展与国家的前途息息相关，我们要感谢家乡和祖国，感谢我们的党和人民，他们为我们的成长提供了良好的环境和条件。
说明：国家的变化和发展不仅改变着我们的生活，也在悄悄地影响着我们对世界、对祖国、对人民、对社会、对家庭、对人生的态度（价值观和人生观）；我们对祖国的强大充满信心，我们也逐步感觉到自己肩上的责任和使命。
知识演练：
B
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