中学生个人读书总结范文精选5篇.docx

习很有帮忙的嬉戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗竞赛，演讲竞赛，抢说后语，对名联这样，不但能放松放松大家心境，并且还能检查学问积累情景。
　　六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。
　　七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自我的学问面。适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。
　　我坚信，只要经过不懈的努力，必需能成为一个有学问、明事理、博学多才的好学生。
　　中学生个人读书总结2
　　经过多读书活动，培育自我的良好阅读习惯和深厚的读书爱好，开阔视野，增长学问，开发智力，陶冶情操，充溢文化底蕴，提高综合实践本领。使我们能观赏文学作品、阅读科技作品和争论文，初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本资料，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自我的观赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络，搜集自我须要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。










　　一、做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言。
　　二、平常多和同学们换好书，好书让大家一齐共享。但书终归是借来的，必需要打好借条，好好爱惜书。
　　三、在学校，要进取和同学们沟通课外读书的情景。做到取长补短，对我会有很大的帮忙的。
　　四、读书当然好，但要留意劳逸结合，适当去熬炼熬炼。也能够和伙伴们一齐玩一些对学习很有帮忙的嬉戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗竞赛，演讲竞赛，抢说后语，对名联这样，不但能放松放松大家心境
　　五、并且还能检查学问积累情景。
　　详细阅读时间：










　　：故事类《神话故事》
　　：散文类《小蜜蜂》
　　：名著观赏《西游记》
　　：科技类《小学生科学学问故事》
　　5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。
　　中学生个人读书总结3
　　读书就意味着教化，老师的读书不仅仅是学生读书的前提，并且是整个教化的前提，老师爱好的读书人格能够感染、熏陶学生人格的健康成长，经过读书活动让自我能学会享受阅读，把读书活动融入到自我的教化教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。依据学校支配，结合自我的实际情景，特制订个人读书安排如下:
　　一、指导思想:
　　经过读书熬炼思维本领和对教化问题的指责性思索本领，努力转变思想观念、思维模式，进行教化创新;经过阅读经典书目，丰富人生，经过学习教化经典理论，指导与反思自我的教化实践，更新观念，进行教化创新，真正使读书学习成为一种生活习惯。










　　二、读书目标
　　1、不断学习教化经典理论，转变教化观念，提高教化教学本领、教化创新本领。2、经过阅读接触更广的课外学问，，深化更多的学科资料，逐步养成多读书，读好书的习惯，从而适应社会发展的需求。3、研读教化专