幼儿园中班社会教学方案 社会领域活动方案.docx

共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您!”
四、活动总结：
老师总结幼儿今日在活动中的表现，表扬和激励幼儿主动参加的幼儿。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，让他们在活动结束的时候也能得到老师的确定，以培育其对教学活动的爱好。
幼儿园中班社会教学方案3
活动目标：
1、知道地球生病的缘由。
2、学习爱护环境的基本方法。
3、增加环保意识。
4、培育幼儿敏锐的视察实力。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动打算：
1、挂图《地球病了》。
2、地球受污染和解除污染后的多媒体课件及其设施。
3、老师绘画一幅：地球病了。










4、幼儿人手一份：绘画纸、水彩笔、油画棒。
活动过程：
1、出示挂图，导入课题。
(1)出示挂图，同时放录音：孩子们，我病得厉害，难过得很，你们快帮帮我吧!
(2)提问：
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2、组织幼儿观看多媒体课件，知道地球受到污染的缘由。
(1)说说多媒体所展示的地球被污染现象。
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(2)提问：地球妈妈还生了哪些病?










3、请幼儿当医生已到幼儿探讨爱护地球的方法。
(1)针对污染，幼儿自由探讨解除污染的方法。
(2)引导幼儿观看受污染和解除污染的课件，比较并说出怎样是地球妈妈的病好起来。
小结：建立污水处理工厂，把脏水变干净，工厂不要放黑烟，汽车用电、自然气、太阳能来开动，建立垃圾处理大工厂，多种花草树木，保持水土，净化空气，是地球妈妈的病好起来。
4、绘画活动：装扮地球妈妈。
(1)老师出示地球妈妈“生病时”不美的画像，激起幼儿给“治好病”的地球妈妈画一幅漂亮的画像，装扮装扮地球妈妈。
(2)播放音乐，幼儿在音乐中自由作画。
(3)展示、评价。
幼儿园中班社会教学方案4
活动目标：
，关爱残疾人，培育幼儿的爱心。
，酷爱生活的精神。
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、发觉生活中的多样性及特征。
活动打算：
《千手观音》
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活动过程：

，帮助幼儿了解残疾人。
：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由探讨。
老师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿怜悯残疾人。

，你们见到过残疾人吗?他们行动便利吗?幼儿个别回答。
：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应当怎么办?