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撰写人:___________日 期:___________、甚至于网络赌博的情况,使得学生的消费观念和消费行为发生变化。同时分期消费也使得学生逐步适应和习惯贷款消费的形式,例如“蚂蚁花呗”和“京东白条”等消费形式普遍出现,学生的消费观念也进一步受到影响,从而引起频繁的网络贷款行为。
二、高校大学生校园网络借贷存面临的法律风险分析
高校大学生校园网络贷款导致信息泄露或信息被冒用等情况屡见不鲜。一是针对信息被泄露的情况来看,由于贷款公司的平台技术缺陷、管理混乱、个人违法行为等情况导致学生的个人信息被泄露。由于学生在申请网络贷款的时候会提供个人的身份证、照片、家庭信息、个人信息等,因此出现不法分子利用平台漏洞盗取学生隐私信息,或者贷款公司相关人员利用获得的学生信息非法赚取利益,导致学生的隐私权、名誉权等受到侵犯。二是针对信息被冒用、学生个人信息权益被侵犯的情况来看,贷款公司相关人员、一些不法分子,甚至是作为借款方的学生等利用获得的学生信息进行违法活动,侵犯学生的相关利益。例如作为借款方的学生为了获得借还,利用熟人作案,冒用同学的信息在一些管理不管、审核不严的平台上去借款,带来一系列不良后果。
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在校园网络贷款的众多风险中,最根本的还是引起高额的利息的风险。虽然在《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》中对于借贷双方的利息的上限有所规定,但是对于在借贷过程中的管理、手续费等费用的法律规定有其缺失的地方。因此在现实操作过程中会出现利用法律的漏洞从而设置陷阱,引起高额利息的存在。学生在借贷时基于贷款方语言的陷阱以及对条款的不清晰从而背负起高额的债务。然而在实际诉讼过程中,借款方对于在借款中贷款方收取的服务费往往难以举证,有的借款方由于对双方的网络借贷合同条款的不清晰而走入了所谓的“套路贷”中,导致极高的费率出现。
三、大学生校园网络借贷法律风险防范的对策分析
从社会层面来看,通过立法保障校园网络贷款有法可依,完善相关制度监管校园网络贷款行为等去对校园网络贷款活动进行监管和风险防范。具体包括以下措施:第一,立法层面的监控和保障。无规则不成方圆,通过立法的层面在制度上为校园网络贷款的风险提供法律制度上的保障。通过建立和完善相关的信息保护、征信制度等法律法规,在制度层面上减少校园网络借贷出现的违约和违法的情况。在信息安全保护方面,通过立法确定网络贷款的信息安全的保护和对信息泄露和冒用的惩罚的相关规章制度,使得在实际操作中能对侵犯学生信息安全的违法犯罪行为有所警示和约束,极大地提高学生信息保护的程度。在立法加强信用体系的建设方面,使得校园网络贷款在借贷前和借贷后等流程中更加公开,为保障交易安全创造良好的条件。第二,完善校园网络贷款的准入和管理的制度,具体包括成立贷款业务、贷款审核、信息管理
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