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嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室文件
嘉兴市南湖区教育科学规划领导小组办公室文件
南教科规办 [2022]07号
关于公布嘉兴市南湖区2022年度“个人教学问题〞
专项课题的通知
各中小学、幼儿园：
根据?嘉兴
40
减少低年级数学作业中因粗心造成错误的研究
陆海芳
大桥镇中心小学
41
提高高段小学英语教学中单词识记效率的实践与研究
金丽萍
余新镇中心小学
42
新课程下，小学数学与趣味奥数整合策略的实践与研究
李小军
余新镇中心小学
43
挖掘学生倾诉渠道的策略研究
朱 燕
余新镇中心小学
44
小学数学课拓展课本内容的实践研究
刘颖峰
凤桥镇中心小学
45
五年级课堂教学进行小练笔的分析和研究
胡良珍
凤桥镇中心小学
46
小学中低段学生造句能力培养的实践与研究
沈 佾
凤桥镇中心小学
47
提高小学生古诗文的阅读能力策略研究
庞
七星镇中心小学
捷
48
运用“累积借鉴〞法提高农村小学生作文能力的研究
徐永明
七星镇中心小学
49
小学低段数学实践课的探索与研究
梅 园
七星镇中心小学
50
开展“科学探究日〞活动，提升学生科学素养的策略研究
周 军
嘉兴经济开发区实验小学
51
在计算课中有效利用学习者已有经验的策略研究
朱国凤
嘉兴经济开发区实验小学
52
在小学低段体育教学中引入瑜伽练习的实践研究
陆 燕
嘉兴经济开发区实验小学
53
小班化课外阅读交互活动情趣化的研究
陈璐伟
北师大南湖附校
54
小学一年级开展有声阅读的实践与研究
朱红梅
北师大南湖附校
55
有效运用一年级学生数学学习起点的研究
蒋建峰
北师大南湖附校
56
提高初中生英语语法学习有效性的探究
陈蔚娟
嘉兴实验初中教育集团
57
大班化下的?历史与社会?课堂活动策略研究
张美娟
嘉兴实验初中教育集团
58
初中音乐欣赏活动中研究性学习的实践和研究
张红霞
嘉兴实验初中教育集团
59
在数学教学中实行分层教学、分类指导的探索
姚 宏
嘉兴实验初中教育集团
60
预习导学在九年级历史与社会复习课中的有效探索
胡燕娜
秀州中学分校
61
七年级一次方程内容核心与教学设计的研究
钟林芳
秀州中学分校
62
对后20%学生英语学习方法的指导与研究
王 喜
秀州中学分校
63
初中起始年段语文衔接教学的有效策略研究
言 锦
秀州中学分校
64
?二次函数?学习中对学困生的指导
孙飞英
清河中学
65
初中英语作文教学的方法与研究
雷 姣
清河中学
66
初中科学学科学困生学习兴趣培养研究
许溪燕
清河中学
67
城乡结合部社思学科初小高效衔接的策略研究
忻笑文
城南中学
68
在科学课堂教学中培养学生主体参与意识的研究
邱生凡
城南中学
69
在语文课堂教学中培养学生创新意识的实践研究
潘元丰
南溪中学
70
初中数学试卷讲评的有效性研究
章春芳
新丰镇中学
71
英语课堂合作学习有效性的研究
高宁娥
新丰镇中学
72
初中社会思品课教学中渗透环境教育的探究
李 华
大桥镇中学
73
农村初中提高学困生科学课堂参与率的策略研究
曹月艳
大桥镇中学
74
农村初中单亲家庭学生教育问题的调查研究
祝元文
大桥镇中学
75
科学教学中学生前科学概念向科学概念转化的策略研究
刘国华
七星镇中学
76
初中科学探究性教学实效性的研究
陈墨梅
凤桥镇中学
77
标准词汇教学，创新检测手段
雷晓红
凤桥镇中学
78
初中起始年级集中教学英语音标的效果研究
曹为香
余新镇中学
79
数学教学中培养学生反思能力的实践与研究
陆丽萍
南湖国际实验中学
80
语文学科提高学习反思效果的教学策略研究
朱小华
北师大南湖附校
81
中学英语自主学习的教学策略研究
张卫良
北师大南湖附校
82
早期阅读教学活动中有效提问的实践研究
张 祺
第一幼儿园
83
小班幼儿平安自护能力培养的专题研究
施玉敏
第一幼儿园
84
小班幼儿健康行为习惯培养和稳固的课题实施方案
汪 晴
一幼北京城幼儿园
85
利用“小老师〞有效改善幼儿消极等待的策略研究
徐培莉
第二幼儿园
86
中班绘本教学中有效提问的策略研究
黄 媛
第二幼儿园
87
小图标在小班音乐教学中有效运用的策略研究
张红燕
二幼新湖早教中心
88
幼儿园大班生日会的组织策略的研究
董敏燕