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庄稼的好朋友幼儿园大班科学教案
活动目标
1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。
2、知道青蛙是益虫,要保护青蛙。
活动准备
1、ppt课件:蝌蚪变青蛙
2、课件
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庄稼的好朋友幼儿园大班科学教案
活动目标
1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。
2、知道青蛙是益虫,要保护青蛙。
活动准备
1、ppt课件:蝌蚪变青蛙
2、课件:声音-青蛙的叫声
活动过程
一、播放声音,引起幼儿的兴趣。
教师:(教师用什么的`口吻)小朋友你们听,是谁在叫?
奥!小朋友听出来了,是青蛙在叫。
我们一起来学一学青蛙是怎么叫的?
二、了解蝌蚪变青蛙的过程
1、出示图片:蝌蚪
教师:你们看,图片上是谁?(蝌蚪)
让幼儿互相说一说,小蝌蚪长的什么样子。
2、集体学一学小蝌蚪是怎样在水里游来游去的。
3、提问:小朋友知道蝌蚪和青蛙有什么关系吗?
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启发幼儿根据已有经验讲述自己对蝌蚪和青蛙的认识。
4、ppt课件:蝌蚪变青蛙
观看蝌蚪变青蛙是过程:
--卵
--孵化
--尾巴的根部开始膨胀,外鳃消失,长出后肢,末端分化出5趾
--长出了前肢,和后肢相似,但后肢较为强壮,尾巴还未脱落
--尾巴消失,和青蛙相似
--长成青蛙。
三、青蛙的生活习性
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小时候只能生活在水中,长大后还可以到陆地上生活。
青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里。
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