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幼儿园师德师风学习工作总结与幼儿园师德师风工作计划.docx
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幼儿园师德师风学习工作总结与幼儿园师德师风工作计划.docx
幼儿园师德师风学习工作总结与幼儿园师德师风工作计划.docx幼儿园师德师风学习工作总结与幼儿园师德师
风工作计划
幼儿园师德师风学习工作总结
我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务, 每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。
一、 __幼儿园将进一步强化检查监督机制, 发挥网站的作用, 接待和
受理师生和家长对师德师风方面的投诉和 ___并严肃查处。
②幼儿园要开展学生评师德、 家长评师德、社会评师德等评议活
动。每年年终考核,进行一次师德师风的专项考核,并将考核情况记
入教师个人考核档案。
③实行师德 " 一票否决制 " 。对师德考核不合格者, 要予以批评教
育,晋级评职评优、奖惩首先看师德,实行师德 " 一票否决制 " 。
三、 ___培训日程安排 :
1、___月___日《幼儿园教师行为规范》的学习、互相实地角色
演示。
2、___月___日《保教指南》的学习、案例分析。
3、___月 ___日 : 《保教指南》的学习,对教学中常见问题剖析。
4、___月___日上午分组研讨,日常行为中存在的问题和改进措
施。
下午 ___交流 : 你下学期将如何做一个优秀或合格的新世纪幼儿
园教师 ?以怎么样的态度面对和处理一日活动各环节
参加人员 : 全体教师 ___人,另加行政园长、 业务分管、保健员共
___人参训。
讲课老师 : 钱松英
作业 : 围绕《教师行为规范》 和《保教指南》,认真反思自己存在的问题和不足之处,写出自查自纠报告。形式不限。
【工作计划篇二】
一、指导思想 :
以学习贯彻《 ___市中长期教育改革发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线, 以教师职业道德规范为准则, 加强教师职业理想和职业道德教育, 增强广大教师教书育人的责任感和使命感。 把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强学校师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献 , 适应现代化教育发展的高素质教师队伍。
二、本学年师德建设工作重点 :
大力加强师德师风建设, 坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育 , 使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
1、学习贯彻落实 《___市中长期教育改革发展规划纲要》 和《教
师职业道德规范》等法律法规。
2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和 " 提升人文素养 "
读书教育活动。评选 " 十佳好老师 " 活动。
3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”、崇
明县是“师德标兵”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:
爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。
三、具体措施 :
( 一) 加强领导与规范,强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统
一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学时学习
相结合, ___学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少
于四次。
3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教
育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批
评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。
4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。
通过家长会、家长学校、家访、 ___等多种形式,促进教师、学生和
家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继
续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自
觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与
家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。
( 二) 加强学习,提高职业道德素养。
1、___全体教师认真学习 《___市中长期教育改革发展规划纲要》
及《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力
学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,贯彻执行
县教育 __关于加强教师队伍建设有关要求。 结合师德学习内容, 每学
期每
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