赏识教育.doc

赏识教育在教育教学中起着非常重要的作用。没有赏识就没有教育，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势。让孩子在“我是棒孩子”的心态中觉醒。赏识教育充分体现了以人为本，人文关怀的现代教育思想，“赏识”是一种神奇而又普通的教育方法赏识教育在教育教学中起着非常重要的作用。没有赏识就没有教育，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势。让孩子在“我是棒孩子”的心态中觉醒。赏识教育充分体现了以人为本，人文关怀的现代教育思想，“赏识”是一种神奇而又普通的教育方法。
       我班上有一位作文水平低下的学生，由于他的智力发育也不是很完全，自然学习也不优秀。但作为一位老师，必须去挖掘孩子的潜能，让孩子有学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师。的确，但凡孩子对某一事物感兴趣了，就乐意去做，哪怕是枯燥无味的习作。
    这个孩子刚开始对作文没有丝毫的兴趣，写起作文不是一两句，就是满张纸涂画得不成样子。为了激发他的写作兴趣，我给他摆事实，讲道理，适时表扬并鼓励他，慢慢的，他 喜欢上了作文。后来每次开笔写作文时或写完作文后，都会问我：“老师，我的作文有进步吗？”
    “有，进步非常大，继续努力，你将会更棒。”我回答到。
    孩子听到后虽然默默不语，但我从他的表情可以看出他是打心底里开心的。
    其实这孩子的作文语句一点都不通顺，内容也不具体，但当他得到了老师的一次次表扬后，他的积极性更高了，埋头写作更专注了，抬头的次数也减少了，作文字数却增加了。
    课余之时和孩子聊天，这位孩子自己总结道："老师，我之前对作文一点都不感兴趣，自然也就不会动笔了，可是现在，我居然能写一页，有时还能写上一页半，我真高兴。"我听后，成就感自然也涌上心头。
    今天的赏识，明天的成功。赏识是一座桥梁，是精神相融、心足交汇的桥梁。赏识孩子，便能走进孩子的心灵，在心灵这一方沃土上，定能培育出绚丽的花朵。