萝卜谣小班语言教案.docx

1
萝卜谣小班语言教案
　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的萝卜谣小班语言教案，希望能够帮
1
萝卜谣小班语言教案
　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的萝卜谣小班语言教案，希望能够帮助到大家。
萝卜谣小班语言教案1
　　【概念】
　　财务成本分析报告是企业为获取成本优势，寻求改善成本的有效途径而对企业内部成本发生的相关环节进行分析总结的文书。
　　【技巧】
　　报告一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成。 财务成本分析报告的基本内容包括以下几项。
　　1. 融资成本。
　　2. 研发成本。
　　3. 制造成本。
　　4. 存货成本。
　　5. 营销成本。
　　6. 管理成本。
　　7. 财务成本。
2
　　8. 税收成本。
　　9. 服务成本。
　　财务成本分析报告写作的关键有以下几点。
　　1. 资金成本的控制。
　　（1）融资期限与资产结构的合理匹配。
　　（2）应收账款中坏账的防范与及时回收。
　　（3）应付账款政策的设计与延迟支付。
　　2. 存货成本的控制。
　　（1）如何确定存货决策。
　　（2）零库存的条件与误区。
　　（3）存货成本控制的技术。
　　3. 营销成本的控制。
　　4. 管理成本的控制。
　　5. 税收成本的控制。
萝卜谣小班语言教案2
　　活动目标：
　　一．理解儿歌内容，能初步有节奏地朗诵儿歌。
　　二．初步识字：“拔、洗、切、炒、萝卜谣”。
3
　　三．通过活动萌发初步的移情意识。
　　活动准备：
　　一．相关图片四幅，分别表现小兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜。
　　二．兔子卡片四张，萝卜图片4"6碗。
　　三．相关字卡：“拔、洗、切、炒、萝卜谣”。
　　活动过程：
　　一．引题。
　　1．师：“昨天刘老师到小兔家玩，给小兔拍了几张照片，请小朋友一起来看一看，说一说照片上的小兔在干什么？”
　　2．引导幼儿依次观察五幅图片，并说说小兔在干什么？教师根据幼儿回答进行小结。
　　3．师：“那让我们请出小兔子，让它自己来告诉我们好吗？我们一起说‘小兔子，快出来’。
　　4．出示一张小兔。
　　二．理解儿歌内容。
　　1．教师扮演小兔指着第一张照片说：“这张照片是我在拔萝卜，拔萝卜，拔拔拔。”
4
　　2．师：“刚才小兔是怎么说的？”请幼儿学说，教师同时出示字卡：拔。
　　3．师：“那拔萝卜的动作是怎么做的，谁来做一下？”请幼儿表现动作并结合念儿歌句子。
　　（小兔依次介绍图片，教师结合字卡和幼儿跟读、动作创编引导幼儿理解内容。方法同上）
　　三．学念儿歌。
　　1．师：“老师把这五张照片的内容编成了一首好听的儿歌，给它起名字叫：萝卜谣。（出示字卡：萝卜谣，引导幼儿跟念）
　　2．教师示范念儿歌一遍。（念完后