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[教师技能培训心得]教师英语应用技能培训学习心得
21世纪是学问比赛的时代，是智力赛跑的时代，更是全球竞争的时代。面对学问经济的挑战，学好英语是每一位跨世纪人才拿到通往新时代护照的必经之路。我们刚好把握了这一时代的脉搏，充分相识到英语水平的凹凸关系到能否造就21世纪所须要的高素养人才的大事。身为一名特别教育老师，虽然在教育教学中应用英语的时机甚少，但是作为老师综合素养提高的必修科目，我还是有信念将英语这门技能学好的。
作为第一批老师英语应用技能培训学员，我感到了自身责任的重大，同时我也感到了前所未有的压力，因为参与这次培训的50名学员中，只有我一个人不是英语老师，我本人系统学习英语的经验也就是初中的那三年。虽然参与工作后，学习中文本科时，英语作为必修科目参与了考试，可我是用了三年时间，考了3次才强求过了关，从我本人来说，我始终想把英语学好，但因为考的时间太长，次数太多，我对英语学习存在着必须的心理压力。
在老师英语应用技能培训班上，我谨慎倾听了教研员佟教师的讲课，她深化浅出地为我们介绍了此次英语技能培训的背景和意义及英语培训尊循的原那么，为参与培训的老师指明白努力的方向。经过了细致地讲解后，佟教师又让学员们提出疑难问题，但大家觉得对音标局部还有困惑时，佟教师就不厌其烦地为我们做深化详细的讲解，使我获益匪浅。










课下，我又向教英语的同学求助，让她们传授我学习英语的方法和技巧。她们认为要想把英语学习好：
一、要多看。多看一些英语教材，造就语感，语感造就起来了，就能更加轻松地学习英语和教英语。
二、要多说。学习英语要有说的时机，要创设一个真实的情境。要在真实的环境自发地说，不断地提高英语交谈实力。
三、要多记。多记英语单词、词组和表达方法，为提高自己的词汇量，更好的阅读英语文章做打算。
四、要效仿。英语不能只靠记单词，更要学会效仿。效仿语音、语调，能使你更好地记住这个句式，而且把握好语音、语调，也能让你说出的英语更地道，不显得那么生硬。
五、要多听。多听才能做到多效仿，既然我们没有好的语言环境，就要多听英语磁带。
六、多问。多提几个为什么也是学习英语的要点之一，当你在英语上有什么不懂的问题时，必须要学会问。两个同等英语水平的人，总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习效果好。所以学习英语要多问。
七、多复习。温故而知新，英语也是一样，学过的