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美德少年事迹材料.doc


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阎学文同学事迹材料
阎学文同学是存柱小学六年级学生。他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
作为一名新时代的少年,闫学文同学一刻也不敢松懈。他深信只要保持一颗执着的追求,发奋向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
基层推荐意见
所在学校意见
同意
〔盖章〕
年 月 日
区教育部门意见
〔盖章〕
年 月 日
文明委推荐
意见
区文明办推荐意见
〔盖章〕
年 月 日
组委会推荐
意见
区组委会推荐意见

〔盖章〕
年 月 日
第二届古冶区“美德少年”推荐表
李昕爱
性别

出生
年月
1寸
免冠彩照
学校
古冶区存柱小学
班级
三1班
家庭
住址
古冶区西李家套村23号
联系

推荐
理由
〔100 字以内〕
李昕爱同学在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
基于李昕爱同学的表现,学校推选她参加区级美德少年的评选。




〔1000字以内〕
李昕爱现在存柱小学三年级学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。    
一、品学兼优,屡获佳绩
    李昕爱同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,三年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀班干部”,在学校课本剧表演和读书比赛中分别获得一等奖、二等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
    二、尊敬长辈,孝顺父母
    在家里,在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有患有先天性小儿麻痹症的父亲,行走不方便,她放学后就帮父亲买菜,帮父亲拿东西,给父亲的生活带来幸福。她还有个5岁的妹妹,经常哄着她玩,好让妈妈做家务。每到周末打扫卫生、收拾房间是她的必修课,小小的肩膀承担着家庭的重担。为了减轻母亲的负担,她从很小就开始自己的事情自己独立完成,并经常帮助妈妈做饭、洗衣服。自己

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  • 上传人酒酿小樱桃
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  • 时间2022-02-23