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高中生物学史总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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高中生物学史总结
高中生物学史总结
高中生物学史总结
高中生物学史总结——必修一:分子与细胞
1、虎克:英国人,细胞的发现者与命名者。1665年,她用显微镜观察植物的木栓组织,发现由许多规则的小室组成,并把“小室”称为cell—, 英国科学家普里斯特利,通过实验发现植物可以更新空气。
14、1864年,德国科学家萨克斯,通过实验证明光合作用产生了淀粉。
15、 1880年,美国科学家恩格尔曼,通过实验证明叶绿体就是植物进行光合作用的场所。
16、20世纪30年代,美法证明光合作用中释放的氧全部来自水。
17、卡尔文(M、Calvin,1911~):美国人,生物化学家,植物生理学家。在20世纪40年代,她及其合作者开始利用放射性同位素标记法研究光合作用,经9年左右的研究,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径,这一途径称为卡尔文循环。
高中生物学史总结——必修二:遗传与进化
18、孟德尔:奥地利人,遗传学的奠基人。她进行了长达8年的豌豆杂交实验,通过分析实验结果,发现了生物遗传的规律。1866年她发表论文《植物杂交试验》,提出了遗传学的分离定律、自由组合定律与遗传因子学说。(假说演绎)
19、
高中生物学史总结
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高中生物学史总结
约翰逊:丹麦人,植物学家。1909年,她给孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”,并提出了表现型与基因型的概念。
20、魏斯曼:德国人,动物学家。她预言在精子与卵细胞成熟的过程中存在减数分裂过程,后来被其她科学家的显微镜观察所证实。
21、萨顿:美国人,细胞学家。1903年,她在研究中发现孟德尔假设的遗传因子的分离与减数分裂过程中同源染色体的分离非常相似,并由此提出了遗传因子(基因)位于染色体上的学说。(类比推理)
22、摩尔根:美国人,遗传学家,胚胎学家。她用果蝇做了大量实验,发现了基因的连锁互换定律,人们称之为遗传学的第三定律。她还证明基因在染色体上呈线性排列,为现代遗传学奠定了细胞学基础。(假说演绎)
23、18世纪英国著名的化学家与物理学家道尔顿,第1个发现了色盲症,也就是第1个被发现的色盲症患者。
DNA就是主要的遗传物质
24、1928年,英国科学家格里菲思(,1877—1941),通过实验推想,已杀死的S型细菌中,含有某种“转化因子”,使R型细菌转化为S型细菌。
25、1944年,美国科学家艾弗里(,1877—1955)与她的同事,通过实验证明上述“转化因子”为DNA,也就就是说DNA才就是遗传物质。
26、1952年,赫尔希()与蔡斯(),通过噬菌体侵染细菌的实验证明,在噬菌体中,亲代与子代之间具有连续性的物质就是DNA,而不就是蛋白质。
DNA分子的结构与复制
27、1953年,美国科学家沃森与英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型。
1957年克里克提出中心法则。
28、尼伦伯格与马太成功破译了第一个遗传密码。
育种
29、袁隆平她就是中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂种优势的第一人,被誉为“杂交水稻之父”。
进化
30、拉马克(J、B、La

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  • 时间2022-02-23