小班歌唱活动《我上幼儿园》
（一）活动目的：
1、学会一句一句地用自然的声音歌唱。
2、可以边唱边根据词意自由动作。
3、积极参和歌唱活动并体验和别人一起唱歌的欢乐。
（二）活动准备：
经历准备：带着幼儿参观幼儿园，激发幼儿想上小班歌唱活动《我上幼儿园》
（一）活动目的：
1、学会一句一句地用自然的声音歌唱。
2、可以边唱边根据词意自由动作。
3、积极参和歌唱活动并体验和别人一起唱歌的欢乐。
（二）活动准备：
经历准备：带着幼儿参观幼儿园，激发幼儿想上幼儿园的愿望。
物质准备：布娃娃一个
(三)活动过程：
1、引入活动
“看！谁来了？她要和我们一起学本领呢！”（老师出示布娃娃,让幼儿抱抱、亲亲她）
“今天布娃娃要上幼儿园了！你们看,布娃娃在干什么啊？”
（老师让布娃娃做各种欢快的动作,引导幼儿说出布娃娃上幼儿园很快乐)
2、学新歌
“听 ！布娃娃快乐的唱起了歌!都唱了什么?”（老师用布娃娃示范演唱歌曲，带着幼儿学说歌词）
“那我们和布娃娃一起来唱歌吧！"（老师用布娃娃演示带着幼儿歌唱）
“我们用好听的声音演唱一遍！”(幼儿随老师的琴声演唱一遍)
3、幼儿能随老师的琴声用自然的声音完好演唱歌曲。
(1)集体演唱;（2）分组演唱（3）个别演唱
4、引导幼儿自由地创编动作
“那我们的爸爸妈妈都是怎样上班的呢?”（老师引导幼儿用动作表示出来）
“我们一起上幼儿园吧!“(老师综合幼儿的动作,带着幼儿边唱边做动作）
“你上幼儿园的时候最想和谁一起去啊？”（老师引导幼儿和自己的好朋友）
“那你们就去找自己的好朋友吧！”
（老师鼓励幼儿主动邀请朋友，，鼓励幼儿邀请没有朋友的幼儿一起表演）
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