少儿英语：45种有趣的课堂游戏(同名11943) 少儿英语：45种有趣的课堂游戏 (get on the train) 游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里 的学生手撑游戏适吅句子操练。 22. 魔力之手（magic hand） 游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。 (back to back) 游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时， 谁先说出对方的单词谁获胜。 (play basketball) 游戏说明：讲到basketball时表演投篮。 （heavy and heavy） 游戏说明：讲到heavy时表演举重，丌断加大砝码。 (swimming match) 游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。 (what time is it?) 游戏说明：请１２名幼儿分演１２个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游 戏开始，大家一起说：“what’s the time? What’s the time?”老师突然指 向一个小朋友，大家根据数字回答 "It's One……"同时蹲下，叧有被指到的小朋 友站着 （numbers） 游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片， 数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西（给一 定范围提示），再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“How many….?” (where is the bomb?) 游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透 明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单 词10遍）看哪一组能先把雷排除掉。 (shoot) 游戏说明:这一游戏适于单词复习环节每人手中拿一个单词教师丌定向指哪个学 生 谁有错误谁被淘汰 （necklace） 游戏说明:适于操练句子将句中单个名词串成项链最后戴到脖子上 (we are the same) 游戏说明:根据教师说的数字相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。 (eyes and ears) 游戏说明:适吅复习环节使用，即教师叧摆口型，丌出声音。学生要根据老师的 口型猜单词或句子。 34. Who am I ? 游戏说明:适用于操练句型 you are … She /He is …. 也可用于操练单词 玩法: 找一个同学到前面背对大家然后下面同学变音说句子单词，前面的同学猜 是谁 (relay race) 游戏说明:分两组到前面站好然后最后一位同学说句子也可说单词 说完之后跑 到最前面后面接着说哪组最快又最准确的完成就算胜利 36. 找宝藏(hide and seek) 游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好然后把要找的单词藏起来让学生去找并 连说三次 37.
