培训收获与感悟心得体会.docx

　　三、强化平安意识、加强技能培训
　　组织好员工的技能培训工作，不断提高员工的操作技能和职业素养;加强设备认知培训，让员工了解设备的基本原理和构造，增加其对操作规程的进一步理解;加强平安培训，让员工在通过不断的平安学安意识，增加责任感。
　　我们在工作中，肯定要牢记平安，本着对自己负责也对他人负责的思想，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大平安敌人作斗争，“常怀责任之心，常行责任之事”，做平安生产明白人，仔细遵守规章制度，严格执行操作规程，强化平安监督，不放过任何细微环节和小事。平安无小事，用我们仔细的责任心来换取持续的平安无事故。
　　平安培训课培训心得体会3
　　在家靠父母，在外靠挚友，但对于我来说不管是在家还是在外面，都要靠自己，人生中最重要的就是要学会爱护自己，保证自己的生命平安不让父母担忧，不让挚友牵挂。人的生命只有一次，假如失去了，是自己的懊悔，是父母的苦痛，是挚友的恒久不愿提及的伤口。对于许多人来说，都没有平安防范意识，随着意外损害案例的不断增加，普及平安防范学问的任务燃眉之急。










　　平安一词对于我们来说并不生疏，从诞生起先，父母就告知我们这个不能碰那个不能摸，上学后关于平安防范的讲座更是数不胜数，那么为什么在经验了那么多讲座之后还是有那么多的人因平安防范不够而受害呢?缘由很简洁，是对平安防范学问的不重视!是事不关己高高挂起的无所谓的看法!　　高校伊始，《平安教化培训》再度开展，平安教化是学院思想政治教化的一个重要内容，也是高校生学问体系不行缺少的一个组成部分，因此，抓好高校生平安教化，这对于加强学院的日常管理，维护学院的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身平安和财物平安，促进学生健康心理的形成，都具有非常重要的现实意义。　　当前高校生自我防范意识和自我爱护实力方面，主要存在以下几个方面问题：
　　一是缺乏社会阅历。刚步入高校的学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会的不良风气和一些坏人坏事不能作理性相识。由于缺乏社会阅历，自我防范意识比较薄弱，如缺乏保管自己的珍贵物品、现金的阅历，易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的阅历，简单上当受骗。也有一些高校生在收到侵害是不知道如何爱护自己，轻而易举的被不法之徒欺瞒或威逼利诱。










　　二是缺乏防范意识。一些高校生平安防范意识淡薄，对可能发生的各种平安问题，缺乏必要的重视和警惕，。如人离开不锁门、珍贵物品不妥当保管、随意丢放，导致财物失窃;有的学生违反宿舍平安规定，在宿舍内乱接乱拉电线，违章运用电器、吸烟乱扔烟头等。
　　三是缺乏对社会消极因素的反抗实力，有些高校生收拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的影响，经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑，从贪小便宜，小偷小摸而发展到大肆行窃，害人害己、危害社会，堕落成为社会的罪人。　　针对上述高校生平安意识和防范实力方面存在的问题和不足，因此，加强高校生平安教化，使广阔学生提高警惕，驾驭必要的平安学问，可以起到预防犯罪，削减案发的作用。
　　因此，为了预防此类时间发生，我们肯定要树立平安意识，驾驭一些必要的平安防卫学问及避险技能，从而提高自我爱护实力。
　　1、我们每个人不做损害他人和自己的事情，平安事故的发生都于人有关系，人是平安事故的制造者，又是平安事故的受害者。我们要常常反思自己的言行，是否会对他人在精神上造成损害，只有这样我们才能使学校的平安事故降到最低限。