饭店服务心理学
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课程目的
学习服务心理学,了解和掌握客人对酒店服务的心理需求,能针对性地提供宾客所需要的产品。
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服务定义
服务是劳动直接形式创造使用价值,满足人们需要的一种劳动方式。服务是一种系是指人与人之间心理上的关系,心理上的距离。
人际关系划分
积极关系—愉快体验
消极关系—痛苦感受
中性关系
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人际关系功能
信息沟通功能
心理保健功能
相互作用功能
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人际关系的模式
一方友好的行为
导致另一方同等的友好行为
更大程度的友好行为
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一方的支配性行为
导致另一方的顺从
如果过分可能引起后者反抗行为
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一方的顺从行为
可能导致另一方友好行为
如果过分可能引起后者反抗行为
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一方的攻击行为
可能导致另一方反抗行为
有时导致后者自卑反应
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根据以上原理
人们要想获得预期反应,就必须了解自己的那种行为会引起他人的什么反应,从而做出正确选择。
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员工之间、上下级之间有着良好人际关系,对提高群体士气、顺利完成组织目标有重要作用。
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影响人际关系因素
接近且相悦
类似性因素
互补因素
个人特质
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个人品质受欢迎程度
诚实认真
通情达理
可信可靠
直爽幽默
亲切体贴
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酒店服务人员应具备的品格、功能
积极主动的精神
愉悦乐观的态度
礼貌、热情、诚恳
对客人的需要迅速做出反应
适应工作变动
具有团队合作精神
具有成熟度
打扮适宜,讲究卫生
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案例分析
一天深夜3点10分,两位面容倦怠的客人来到前厅接待处。 “先生,您好,欢迎光临。请问需要什么房间?”接待员微笑地询问。
顾客:“我们需要一间普通标准间,快点快点睏死了。“ 接待员:“我们有豪华标准双人间,498元一套,还有普通三人间588元一间。”
顾客:“我说过了要普通标准间。”略显疲惫的客人不耐烦地说。
接待员:“真对不起,标准间刚刚卖完,只有一间刚刚退房,豪华标准双人间也非常适合你们,十分抱歉,楼层服务员现在正在清扫,请你们稍等片刻。”
顾客:“不行,刚才机场代表告诉我们是有房间的!”客人不禁皱起了眉头。
接待员:“是有的,但请稍等一会儿,我们马上清理出来,请您在大堂吧略坐片刻,我们会通知您的。”
客人看了看接待员,然后走向大堂吧。接待员赶紧催促客房中心立即清扫普通标准间。15分钟后,其中的一位客人来到接待处。 顾客:“小姐,到底有没有房间,我们坐了3个多小时的飞机,真的很累,想休息……”
接待员:“马上就好,请你们再耐心地等一会儿。”接待员连忙安慰客人。
客人又回到座位上,耐着性子等候。接待员立刻又打电话到客房中心询问有没有做好那间双人房,客房服务员却说:“有一间豪华标准间做好了,其它房间还没有。”
接待员:“你们在干什么呢,做房间那么慢,你们知道客人等得多焦急。”
服务员:“房间总得一间间做吧,哪有那么快。”说完电话挂断了。
接待员无可奈何地放下话筒。
过了15分钟,两位客人再次走向接待处,七嘴八舌地高声责问接待员:“你们到底有没有房间?把我们骗到这儿,根本没房,我们不在你们这儿住了。”说完,便向门外走去。这时,大堂副理走了过来想留住客人,可没等他说话,客人就劈头盖脸地说:“你不用多说,我们已经在这里白等了半个多小时了。”说完便愤然离去。
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分析
美国心理学家马斯洛把人的需要分为五个基本层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。客人来到酒店吃住是最基本的生理需求,而当这一需求一而再、再而三地得不到满足时,不满的情绪就会油然而生,同时会给酒店带来很多负面的影响;客人这一次不愉快的经历,将影响他们再次进入该酒店。案例中出现的问题,说明该酒店在管理与服务上有漏洞。首先机场代表在不了解酒店现实房态的情况下向客人许诺。我们常讲一句话是:做不到的事情不要说,说了就一定要做到。无论从事管理或是服务,都必须做到这一点。机场代表在接待前,就应了解房态,答应了客人之后,更应该及时联系酒店做出安排,使客人抵达后能够顺利入住。再次,接待员处事不够灵活;从客人的第一句话“快点“开始,接待员就应该听得出客人的急切心理,在服务过程中,我们应急客人所急,为客人所想。当酒店一时满足不了客人的时候,要及时采取变通措施。楼层服务员的不配合是最根本的原因。从服务员回答的口气里
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