,教训是沉痛的。它从反面证明了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、持续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教化好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生非常重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的'意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家庭家教家风建设学习心得作文3
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看,家风与学风的`连接,是亟待探讨的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教化工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教化专家与学校师生一道,畅谈家庭教化心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者共享。
别失去观赏孩子的实力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教化的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教化理念都无法实施。然而,很多父母随着孩子的成长,渐渐地失去了观赏孩子的实力,这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不观赏孩子的缘由,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无所取。常常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还每天美!
假如把人生比作一场马拉松竞赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的竞赛,前5公里跑第一名或最终一名,重要吗?
作为过来人,教化者和家长其实都清晰,一个人将来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让生气扭曲了人性,让自己失去了观赏孩子进步与成长的实力呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发觉共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和平安感,孩子也会对他人更信任与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成果,也不只是关切孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是敬重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应当是携手的关系,方向是一样的:让孩子有一个华蜜的人生。在家庭教化层面,学校可以做一些主动的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。始终以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是:高兴奋兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。
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