幼儿园配班教师工作内容 幼儿园教师工作计划.docx

工作环境。
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1. 留意视察孩子的一举一动，假如孩子有什么异样行为，刚好和家长沟通联系。
2. 在跟车途中要仔细与家长看法，家长有什么看法或疑问要刚好上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向
1. 尽快熟识教学程序和安排，多学多看多听多问。
2. 发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们
3. 踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀老师。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个安排和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正。










幼儿园配班老师工作内容(四)
新学期新起先,园里的一切都要以新字打头，尤其是我接到的新小班的小挚友，更是从零起步，是完全空白的一页，须要我们老师帮助他们在上面画上美丽的图画。所以作为老师的我们特别重要,要在接到每一批新生的时候，在原来的阅历上不断的创新,给他们画上崭新完备的一页。要做好这一点,确定离不开在做之间要进行周密的安排,对小挚友的学习,常规,家长，各个方面，现安排如下：
一、思想工作
本学期，我仍将以一名更为优秀老师的要求去规范自己的言行，酷爱本职工作，酷爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，主动仔细研读幼儿教化的相关书籍，仔细打算、组织每一次教化活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与发展。
二、实力发展
本学期，我将接着吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：










教学方面：我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教化活动安排;多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中：细心记录专家们的教化理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。
生活中：热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为挚友。
特色教学中：细心分析幼儿状况，仔细打算英语磁带、道具，提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，依据幼儿驾驭状况刚好做出调整，接着带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深厚的爱好。
班级工作中：严格要求自己，以身作则地做好班级工作。
三、努力方向
1、使爱好成为开启幼儿英语教化的大门。首先，在教化目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语教化注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步运用两种语言进行交际的实力，培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。










2、在教化内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经验和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既