小学心理安康活动课教案
——和依赖说再见
巢湖市城北小学 陈锋
设计理念:
,对将来的学习、生活、工作等方面都将产生重要影响。(精品文档请下载)
而目(精品文档请下载)
二、分析依赖在学习中造成的后果
(一)启发学生说出学习中存在的依赖现象
(在家做作业时,边做边玩,需要家长监视才能完成作业。拿练习册后面的答案来对作业,,马上就要去问同学或老师.……)(精品文档请下载)
(二)请看一组图片并分析。
(一张是学生考试偷看的漫画;另两张是学生在互相抄袭作业)
(1)你们知道他们在干什么吗?这几张图片说的是什么现象?
(2)他们为什么要这样呢?(不会做、不想做、作业没完成怕老师(家长)批评)
(3)在学习过程中假设有这些依赖现象,会有什么后果呢?
学生分析如下:作业时边做边玩,要依赖妈妈监视,这样很浪费时间,自己就没时间看课外书,没时间复习老师讲课的内容,学习成绩也会下降。做作业有依赖性,不自觉,久而久之,学习成绩就会下降了。抄袭作业不独立考虑,学习成绩就会越来越差。将来考不上中学,考不上大学。不好好学
习,没有文化知识,将来就会找不到工作,没方法养活自己。(精品文档请下载)
(4)你们想对他们说什么呢?如何抑制学习上的依赖行为?
师:同学们,假设有这样的现象,通过刚刚我们的分析和帮助,我相信一定会改正的。
老师小结:以上的分析说明:不管是生活上还是学习上,有了依赖思想并不可怕,只要我们英勇地和依赖说再见,抑制依赖的思想,树立信心,就能在生活上学会自理,学习上学会独立考虑。一定会成为一个优秀的好学生.(精品文档请下载)
(好!如今我们来看一看,小鹰是怎么摆脱依赖,锻炼生存体领的。)
三、分析摆脱依赖,走向成功的案例
(一)看小短片:《小鹰成功了》
(比照教育辅导)
情节:小鹰出生后,老鹰妈妈就把小鹰推出窝,成功学会飞翔。
提问:
,你们说说,小鹰为什么能展翅高飞呢?
(在妈妈鼓励培养锻炼下,自己不断的偿试,最后成功了)
2。老鹰妈妈把小鹰狠心地推下去学习飞翔用意是什么?小鹰开场的时候表现怎样?后来呢? (充分让学生展开讨论)(精品文档请下载)
并得出如下结论:妈妈想让小鹰快点学会生存的本领;妈妈想从小培养锻炼小鹰的胆量;小鹰学会飞了,就可以不要依赖妈妈了。小鹰开场的时候表现得很依赖、害怕、恐惧、差点要摔死,后来成功了,并露出开心的笑容。(精品文档请下载)
3.看了这个案例,你们能不能谈谈平时爸爸妈妈是怎么培养你做事的?(你经历了什么样的学习过程?)
4.通过上面的分析,要学会做一件事要经历一个什么样的过程?
(都会经历从不会到会的过程,只要不断偿试,就会成功)
小结:不管是人在学习做事,还是动物学习生存本领,都要经历从不会到会(失败到成功)的过程,只要有信心,摆脱依赖,坚持锻炼,最后一定会成功的。(精品文档请下载)
师:当我们第一次成功地做好一件事,心里会感到怎样呢?
生:感到特别快乐,特别自豪。
师:是的!如今就来分享一下独立生活给我们带来喜悦的心情。说的是我们学校能干的四个小伙伴。
四、联络生活
分享独立做一件事的快乐心情
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