我的教育教学小故事
庆华小学 黑俊
，、秋游的时候，我替孩子们拍拍照片。后来发现小朋友们非常喜欢拍照，他我的教育教学小故事
庆华小学 黑俊
，、秋游的时候，我替孩子们拍拍照片。后来发现小朋友们非常喜欢拍照，他们在镜头前表现特别得特别完美，也特别兴奋。于是我变养成习惯，,无论是放在包里，还是提在手上都非常方便。（精品文档请下载）
我如今带的班是2021秋天入学的新生。记得当时他们刚刚分开幼儿园,小学生活对他们来说是即新颖又陌生。我是班主任又是教学语文的老师。记得第一次带孩子们拍摄是为了进步他们朗读的兴趣。当时教学《春笋》一课，我说：“想知道自己的读书时候的姿势吗?想听一听集体朗读的优美声音吗?”小朋友们一听，立即冲动无比,兴奋的涨红了小脸地说:“想,太好了！”于是，我取出了黑色的卡片机，神秘地对学生们说：“可别小看了它哦，它的功能可强大了，不仅可以拍照还可以录像!请大家准备好进入朗读状态，马上就要开拍了！”话音刚落，之间孩子们立马挺直腰杆，两手捧书，做好了正确的读书姿势.“预备，齐！”“第一课《春笋》，一声春雷，唤醒了春笋……”随着拍摄镜头，几分种过去了。小朋友们认真的表情,稚嫩的语调被记录下来。后来
一些家长看了后，感觉很有意思,也认
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