方格子老虎.doc

大班综合活动《方格子老虎》活动设计
一、设计背景：
生活中常常会有一些和众不同的快乐和乐趣，,容易被忽略，通过一个简单的故事，老虎身上的花纹变化带来 大班综合活动《方格子老虎》活动设计
一、设计背景：
生活中常常会有一些和众不同的快乐和乐趣，,容易被忽略，通过一个简单的故事，老虎身上的花纹变化带来的快乐,让幼儿知道快乐不需要刻意寻找，一个动作、一个变化就能带给我们不一样的感受。（精品文档请下载）
二、设计意图：
方格子老虎是一本取点较新、充满兴趣的绘本故事，结合即将开展的主题《动物大世界》，从动物身上的明显特征-—皮毛出发，调动幼儿的学习兴趣，熟悉故事、理解故事内涵。父母对于孩子的期望，动物和人类都是相通的,从虎爸爸虎妈妈的身上影射的是每一位家长对自己孩子的关爱和期许。,在活动中设计了一个游戏环节，结合简单的童谣造房子，让幼儿体验韵律的乐趣。（精品文档请下载）
三、活动目的：
重点:熟悉故事、理解内涵,感受父母对孩子的关爱和期望.　　
难点：在游戏中体验韵律的乐趣,感受和同伴合作、分享所带来的快乐。
四、活动准备：
PPT课件、画有方格子的纸张
五、活动过程：
1、问题导入
你对故事的名字有疑问吗？（价值取向：通过提问，激发幼儿兴趣.)
2、故事欣赏：（价值取向：仔细观看PPT画面,大胆猜测,感受故事中有趣的情节。)
—--——小朋友们你们爸爸妈妈会吵架吗?家里的其别人会吵架吗？
—-———-吵来吵去会不开心的，你有什么方法让他们快乐起来呢？
(1）孩子们你们家有这种情况吗？爸爸妈妈和家里的其别人爷爷奶奶,你的家人也有吵架吵得很凶的时候吗？
小结：其实啊家人之间就像虎爸爸虎妈妈那样总会有吵架的,可是吵架总是 “不快乐的”。越吵越快乐的有吗？吵架的时候总是生气的。（精品文档请下载）
（2）小老虎看见爸爸妈妈越吵越生气，怎么办呢？它心里很难过，他悄悄的爬下了床，心里在想“有什么方法让他们快乐起来呢？孩子们你的家人