桃花路小学第七册数学教学计划.doc

桃花路小学第七册数学教学方案
2021年9月
学情分析：
本班学生68人，其中男生35人，女生33人。多数学生已掌握了根本的计算技巧,具备初步了理解、分析、解决问题的才能，并养成了良好的学习习惯。上课时能积极考虑,积极发言桃花路小学第七册数学教学方案
2021年9月
学情分析：
本班学生68人，其中男生35人，女生33人。多数学生已掌握了根本的计算技巧,具备初步了理解、分析、解决问题的才能，并养成了良好的学习习惯。上课时能积极考虑,积极发言，作业认真按时完成。部分学生在学习过程中尚缺少主动和同学交流的习惯。存在的问题也不少：一是个别学生的计算还没有过关。二是理解题意的才能不强。三是学生的表达才能还有待于加强，课堂上讨论不起来。四是课堂学习习惯方面，有一部分学生的习惯很差,表现为作业马虎、插嘴、课堂活动缺少主动性和对活动的专注。五是一部分学生对学习不感兴趣，同伴间缺乏合作和竞争。
二、教材分析：
本册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数,除数是两位数的除法，公顷和平方千米，角的度量，平行四边形和梯形，条形统计图,数学广角，用数学解决问题，综合和理论主题活动等。　
教材的编排具有如下特点：
大数的认识突出数的概念教学，重视数感的培养。
适当改进计算教学内容的编排,注重培养学生灵敏的计算才能.
图形和几何的教学，注重对概念和图形的本质特征的认识。
加强统计知识的教学，培养学生的数据分析观念。
浸透数学思想方法，让学生感受并体验数学思想方法在解决问题中的作用。　
三、教学目的：
1。认识计数单位“十万"“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握 十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。
、除数是两位数的除法，会进展相应的乘、除法验算.
、整十数除几百几十数。
4、、平方千米之间的进率，会进展简单的换算。
5。认识段线、直线和射线，知道它们的区别；认识常见的几种角,会比较角的大小，会用量 角器量出角的度数，能按指定度数画角。
、平行线,会画垂线；掌握平行四边形和梯形的特征.
(以1代多）,会用条形统计图来描绘数据,能根据条形统计图答复并提出简单的问题，并能进展简单的数据分析。
、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的才能。
9。体会学习数学的乐趣，进步学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
、书写整洁的良好习惯。　　
教学措施：
重视教学情景的创设，关注学生的生活经历，提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动， 结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。
加强导优辅差工作，让每个学生都得到开展。
设计一些探究性操作活动，培养实验才能、