我的初中数学老师 九年级作文.doc

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撰写人：___________日 期：___________先我来自我介绍一下，我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师，高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白，让我们很是惊讶，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友？我还真有点怀疑：“他真能成为我们的朋友吗？”还别说，没过多久，就像聂老师所说的那样，他不仅很快就成了我们的朋友，而且还让我们迷上了数学课。
　　聂老师的普通话很标准，声音是浑厚的男中音，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中，我们学会了生活中的数学，幻方，有理数……就连枯燥的复习课，我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。
中国，我幸福着
　　
　　李 燕
　　
　　幸福是什么？每人对幸福的定义都不一样！我从记事起，好象我生活的全部就是读书，我一直把读书看作是一件恼火的事儿，于是乎我好象从来没去思考过什么是幸福，没去感受过我生活的幸福。
　　
　　直到几天前，偶然原因，我在电视上看了一个晚会——《温暖2014——特殊家长会》，长达150分钟的节目，我居然一看到底。这几天，这节目中的人物和情境，老是浮现在我眼前！
　　
　　一个6岁的小姑娘，她家附近没有幼儿园，也没有钱到镇上的幼儿园上学，她每天跑几里路到最近的一个村小，看哥哥、姐姐读书，看同龄小朋友游戏，那天电视台为做节目去那村小学录像，无意间捕捉到了这个小姑娘，她在一年级的教室门口一动不动地站了一节课，比教室里的学生更聚精会神地听课——也许她什么都没听懂！快下课时，小女孩哭了，记者阿姨问她哭什么？”我站不起了。”记者阿姨又问她能听懂么？”听得懂！”
　　
　　一个乡村小女孩，父母离开她已经3年，每天早上守候在鸡窝旁，等待那只老母鸡下蛋，期待着能积攒够上幼儿园的钱。唯一能陪伴她的亲人是年迈的奶奶，奶奶能给她的最高承诺，是买一个巴比娃娃书包！小姑娘就这样一天又一天地守候与盼望着这可怜的目标，直到上节目也没能实现。节目现场，主持人阿姨问她多久没见到爸妈了，回答是：”十多年没见到他们了！”年仅5岁的孩子，这样的回答，让人想笑，却怎么也笑不出来！
　　
　　小学三年级的学生赵希。她的父母外出打工，和奶奶一起生活，她家到学校要走4个小时，往返8个小时，她每天4点钟开始赶路，8点多才能到学校。节目中，小赵希上学快到学校时，停住了，她靠在树下，歇息了一会儿，然后蹑手蹑脚走到树后面，从那满是补丁的书包中拿出了一个烤熟了的土豆，很老道地左顾右盼，看到没人时，才在树下挖出个小洞，把爱不释手的土豆放了进去。我正疑惑，赵希给了摄像头一个浅浅的微笑，告诉我们：”因为放学后，肚肚好饿，所以在这里埋一个放学吃咯。”
　　
　　中央电视台这个节目，是在立春这一天播放的，这几个例子，都是立春前的故事。在今年春天开始的这天，她们和我们都得到了很多好消息：那些乡村学前儿童，背上新书包上心爱的幼儿园，不再是梦想，在中国的广大农村，将会建立无数个早教点，让他