各年龄段培养目标.docx

幼儿园各年龄阶段培养目标
小班第一学期培养目标
1、愿意上幼儿园，喜欢教师、班级和同伴。
2、学会用调羹进餐、用杯子喝水，愿意吃完自己的一份饭
菜。
3、能自己洗手，懂得饭前、便后要洗手，饭后漱口擦嘴，
初步具有良好的生活卫生习材料和工具，利用各种手法技能进展简单
的想象，丰富作品容，体验活动乐趣。
12、对体育活动感兴趣，尝试用多种器械和材料活动，学习
一些根本的运动方法。
13、在游戏中会根据自己的意愿与同伴交往，获得愉悦、乐
观的情绪。
14、愿意扮演熟悉的角色，知道角色的名称，有简单的角色
语言与行为。
15、乐意参加各种构造活动，并能根据构造物体的形象，加
以想象命名，具有初步的创造能力。
中班第一学期培养目标
1、愉快、安静地进餐，养成良好的用餐、盥洗等习惯。
2、逐步形成正确的睡眠姿势，能独立有序地穿脱、整理衣
物。
3、日常生活中，了解五官的用处和简单的保护方法，懂得
关心自己的身体。
4、愿意为集体、同伴做力所能及的事，有初步的同情心和
责任意识。
5、亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围
自然物和自然现象。初步发现自然的变化对人类和动植
物的影响。
6、获得有关物体数量、形状、空间等方面的感性经历，运
用已有经历，尝试解决生活中一些数量问题。
7、养成安静倾听的习惯，能积极、主动、大胆地表达自己
的意愿，体验语言交流的乐趣。
8、对阅读感兴趣，初步理解其表达的容，对生活中常见的
文字符号感兴趣。
9、愿意尝试运用各种材料、工具和方法，进展拼装、拆卸、
制作和绘画，有初步的想象能力，体验成功的快乐。
10、乐意参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美，
感知理解作品的容、情感。有初步运用声音、动作创造
性地进展音乐表现活动。
11、借助各种材料和器械活动身体，尝试新的容和玩法，学
习一些根本运动方法，积累一定的运动经历。
12、在大自然中锻炼，尝试新奇、有野趣的活动。与同伴共
同游戏时，尝试制定并遵守游戏规那么。
对危险的事情能做出反响。学安意识。
14、在自由、平安、。
15、大胆想象、创造、积极探索，用各种方式表达表现，在
成功的体验中获得愉悦、自信的情感体验。
16、愿意与同伴交往、合作，逐步产生规那么意识。
中班第二学期培养目标
养成早晚刷牙的习惯，稳固正确使用手帕或餐巾纸的
习惯，养成饭前便后正确洗手、擦毛巾的习惯。知道爱清
洁、讲卫生和身体安康的关系。
在教师的提醒下，能独立地穿脱衣服、鞋袜，并放在
固定的地方，逐步养成物归原处的习惯，养成自己做事
的好习惯，积累自理生活的经历。
初步积累保护身体的根本常识，愿意承受安康检查和
预防接种，积累平安生活的经历，增进自我保护意识。
4、初步懂得要关心别人、帮助他人，乐意参与各类活动，
大胆与同伴交往。
5、有目的地观察周围人和事，对周围动植物生长变化感兴
趣，初步知道与人的关系。
6、乐意参加探索活动，善于发现问题，尝试解决问题，初
步养成收集资料和记录的能力，乐意交流和分享。
7、接触生活中美好的、感兴趣的事和物，喜欢听故事、看
表演，愿意与人交往，注意倾听，在理解的根底上积极表
达自己的想法