写学习学习材料常用亮点小标题.doc写学习学习材料常用亮点小标题
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一、抓意识,着力提升防治能力 ; 抓预警,强化监测体系建设 ; 抓治理,加大源头防治力度 写学习学习材料常用亮点小标题
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一、抓意识,着力提升防治能力 ; 抓预警,强化监测体系建设 ; 抓治理,加大源头防治力度 ; 抓责任,强化目标任务落实。
二、探索推进养老保险 “一体化”; 探索推进医疗保险 “同城化”;探索推进技能培训“订单化” ; 探索推进劳动关系“规范化”。
三、求实求效,实现思想引领和民众思维合拍共鸣 ; 突破突围,实现传统媒体和新兴媒体同频共振 ; 相生相长,实现文化事业和文化产业整体繁荣 ; 借势借力,实现对内宣传和对外宣传出新出彩 ; 实干实效,实现基层基础和队伍建设共同提升。
四、转方式,变瓶颈为抓手 ; 深挖潜,变低效为高效 ; 优布局,变分散为集聚 ; 强监管,变粗放为精细。
五、拭亮心灵之镜,扫除思想灰尘 ; 常鸣警醒之钟,规范行业界限; 擂起奋进之鼓,坚持砥砺前行。
七、“科学谋划 +压实责任”添干劲 ; “修好房子 +建致富路”强基础 ;“发展产业 +培训就业”促增收 ;“公共服务 +政策兜底”固保障。
八、上下同欲,举好发展“指挥棒” ; 突出重点,做对管理“运算符” ; 融合优化,用足提升“工具箱” ; 精确谋划,出准制胜“杀手锏”。
九、民主监督 “晒”作风 ; 攻坚克难 “担”作风 ; 从严从实 “考”作风 ; 闻风而动“改”作风 ; 以点带面“促”作风。
十一、关注“衣食住行” ,抓好“基本民生” ; 关爱“生老病死” ,保障“底线民生” ; 关切“安居乐业”,强化“热点民生”。
十二、“点”上强龙头,从引资升级为选资 ; “线”上抓延伸,从行业升级为产业 ; “面”上求突破,从单个升级为集
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