6．一厘米.doc

6．一厘米
毕淑敏
教学目的
1．  理解母亲为儿女的成长所付出的努力.
2． 理解心理活动对人物刻画的作用.
3． 体会文中比喻的妙处。
重点、难点
1． 重点：理解“可怜天下父母心"的含义。
2． 难点：．一厘米
毕淑敏
教学目的
1．  理解母亲为儿女的成长所付出的努力.
2． 理解心理活动对人物刻画的作用.
3． 体会文中比喻的妙处。
重点、难点
1． 重点：理解“可怜天下父母心"的含义。
2． 难点：心理活动的刻画.
教学时间 二课时
教学设计 
第一课时
一、   导入 作者简介。
二、  研读课文
1．   阅读课文,梳理小说的故事情节，理清小说脉络。
讨论并归纳:全文分为四个部分。
第一部分（开头到“在这个过程中，她觉得生活多了几分追求。”）：是故事情节的开端。写母亲为让儿子快乐,给不需要买票的儿子买票,使儿子误以为自己己经长到一米一了。（精品文档请下载）
第二部分（从“今天她领小也到一座宏大的寺院参观”到“这种有惊无险的遭遇，一定会令不也天心.”):这是故事情节的开展，在寺院门口,母亲坚信儿子还差一厘米而没有再买一张票.（精品文档请下载）
第三部分：（从“你过来”到“况且他能否明白这其中的微妙?"）：,被儿子误解为贪小廉价而不愿买票.（精品文档请下载）
第四部分：（从“小也的目光总是怯怯"到完毕)：这是故事的结局。写母亲最终为自己讨回了公正，在儿子面前保持了完美的形象.（精品文档请下载）
2．  课文哪些情节表现了女主人公“要成为完美而无可挑剔的母亲"所做出的艰辛努力？
表如今：在儿子面前，时刻注意检点自己；不把西瓜皮啃得太苦;为儿子买了本没心要买的票;倒假带儿子参观寺院;强压怒火，不和人争吵；写信为自己讨公正.（精品文档请下载）
3． 做为一个平凡的母亲，她为什么要这么做？
因为她要把儿子培养为一个老实，正直,有教养,有大家风范的人。她深知家教对于孩子成长的重要性，所以她要在儿子面前树立好完美的形象，为儿子的成长做好正确的导向作用。（精品文档请下载）
三、 小结
本文描写了一位普通母亲为孩子的成长所做出的艰辛努力，真是可怜天下父母心。
  作业 课后练
  
第二课时
一、    预习
再次阅读课文，欣赏课文，说说陶影是怎样的一个人?作者是用什么方法塑人物形象的？
二、  课文分析
1．    陶影是一个什么样的人？
讨论并归纳:
陶影是一个普通的女工，一个普通的母亲，她身上有很多的缺点,家境的不富裕使得她想尽方法处处节省,占廉价。她是一个可笑的小人物，，为了孩子她尽量做到温文尔雅，显得高贵,显得有教养。但要做到这些是那么地不容易，从她身上我们看到了千千万万母亲的良苦用心.（精品文档请下载）
2．  文中的心理描写对刻画人物形象起到了非常得要的作用，试找出几处，加以分析.
讨论归纳：
 为什么要买票呢？就是