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学校面貌新变化
“十一五”期间，我市教育工作者用辛勤的劳动换来累累硕果，全市学校面貌发生了翻天覆地的变化，教育质量取得了长足进步。五年来,市教育局先后被国家有关部门评为全国农村成人教育先进单位,被省政府授予“全省民族团结进步模范集体"，被学校面貌新变化
“十一五”期间，我市教育工作者用辛勤的劳动换来累累硕果，全市学校面貌发生了翻天覆地的变化，教育质量取得了长足进步。五年来,市教育局先后被国家有关部门评为全国农村成人教育先进单位,被省政府授予“全省民族团结进步模范集体"，被省委教育工委、省教育厅评为“全省教育系统规范管理年活动先进集体"、“全省教育系统创新发展年活动先进集体”。五年来，我市教育界可圈可点处,比比皆是。
优先发展篇
在赣州，教育始终居于优先发展的战略位置。各级党政对教育有这样的共识:教育既是社会发展的基础工程，，教育发展的好坏，决定着广大人民群众对政府工作的满意度，也决定着赣州的未来。有了这样的共识，市委、市政府把“科教兴市”这一抽象的战略理念实施得具体而扎实.
十年树木，百年树人。对于几年一届的地方领导班子来说，教育实在是一个回报期太长的事业。所谓“前人栽树，后人乘凉”，肯于栽树的人,必须是无私的人、有远见的人、有强烈责任感的人。值得庆幸的是，我市历届党政领导班子和领导干部,对教育都倾注了巨大的热情，为教育发展尽了自己最大的努力。
市委、市政府切实承担起了发展教育事业的各项责任。在财力有限的情况下，确保了上级对教育的转移支付资金及时、足额、到位，确保了财政对教师工资津贴及时、足额、到位，确保了本级财政对教育投入的预算资金和各种配套资金及时、足额、到位。
均衡教育篇
义务教育取得历史性成就。2007年，我市“两基”工作顺利通过“国检”。国家“两基"督导检查团认为我市“两基”工作“抓住了关键环节，工作扎实，亮点纷呈”。目前，全市已评估义务教育合格学校438所,占目标任务的88％，基本完成义务教育薄弱学校改造任务。目前全市小学适龄儿童入学、初中适龄少年入学率分别达到99。9%%。、12所省重点建设中学,省重点中学和重点建设中学分别达到27所和14所，优质高中教育资源得到有效扩充，全市在优质高中就读人数比例达到65%。职业教育规模不断扩大。将职业教育列入教育民生工程的重要内容，大力实施“1810”工程和“两化"工程，切实加强职业教育基础能力建设。目前,我市有省示范性以上中职学校23所，其中国家级示范性职校1所、国家级重点职校7所、省级重点职校8所、省级示范性职校7所,且涌现了一批国家级、省级重点建设专业。学前教育得到长足发展。按照“地方负责,分级管理”的要求,把学前教育纳入全市经济社会及教育发展总体规划，在大力加强公办示范园建设的同时,积极引导社会力量投资兴办幼儿教育,形成了以公办幼儿园为骨干和示范、社会力量办园为主体、多种所有制幼儿园共同发展的格局.
师资建设篇
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。师资队伍建设，成为我市“十一五”的一大亮点。
一是在全省率先出台了《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》和《赣州市中小学教师职业道德考核测评办法》，对教师职业道德提出了具体要求，在全市教师中形成了教书育人、为人师表的良好风尚。二