高三物理备考方案.doc

2009-2010年高三物理备考计划
一、分析《考试大纲的意见稿》，明确考试的知识范围及题型.
今年是广东省高考实行理综考试的第一年，从下发的《考试大纲的意见稿》来看，内容与往年相比，不仅没有减少,，各部分物理计算题的得分可能将会困难，没有了往年“1”科中可以送分的基础题，学生得分的机会将大大降低。
3、选择题难度应当降低（由不定选到定选），但分值变大，失分变得更易。
四、理综物理复习的一些应对方法。
下面从几个方面谈谈物理学科的综合复习与演练。
（一）系统梳理知识
　　全面复习，夯实基础,降低难度,，即按照原有的章节顺序从基本概念和基本规律出发进行复习，这是必要的，但仅这样做是不够的，第二阶段则应以能力立意为主，以提高能力为主要任务,第二阶段的复习可以把高中物理分成几个大的单元（例如7个单元,即:一、运动和力；二、动量与能量;三、带电粒子在电、磁场中的运动；四、电磁感应与电路分析；五、力电综合；六、物理实验;七、非主干知识的复习),使知识高度系统化、网络化，可以使我们站得高些，看得远些。
　　系统梳理知识还有一项工作，就是清理知识死角。高中物理中除了那些主干与核心知识以外，《考试说明》要求的Ⅰ类知识点，这些内容，要求都不高,考查这类知识的题目大多属于低层次的题，只要复习到位，对它有一定的了解,就能正确地解答；而如果遗漏了该知识点，就根本无法做它，在高考物理总题量减为12个题的今天，由于存在知识死角而造成的失误可能是致命的，因此第二阶段必须清理一次知识死角,也就是“查漏补缺”。
(二)提高审题能力
　　解题都是从审题开始的。审题过程是提取信息、分析和处理信息的过程，容易出现的问题有两种，一种是看不懂题，另一种是看错题。两者相比较,后者的危害性更大，看不懂题当然就无法去解答它，但不做这题倒可以省下时间去做其他题，而看错了题，还要动手去做，不但做不对,还占用了考场上宝贵的时间，看错题表面上看是
“粗心、马虎”，，它不但包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，而且包含严肃认真细致的态度等非智力因素,因此，提高审题能力不仅是应试的需要，也是素质教育的重要组成部分，目前高考强调要增加应用性试题，这类联系实际的试题往往阅读量较大,对审题能力的要求更高。
　　提高自己的审题能力主要靠自己,一方面要注意克服思维定势的负面影响，培养良好的思维习惯，另一方面在具体审题时特别要注意以下3个方面的问题：关键词语的理解、隐含条件的挖掘、干扰因素的排除.
　　
（三）规范解题过程
　　第二阶段复习的时间有限,再做一些新的习题，以加深对概念规律的理解和提高自己解决实际问题的能力，当然是必要的，，、典型的“熟题"或过去曾经做错过的题目,拿来重新复习,一方面“温故而知新”，另一方面寻求对本题的多种解法，以便加深对问题的理解，并把更多的知识和方法都联系起来，从而使自己的能力有较大的提高.
　　近几年的高考,要求写出解题过程的“论述、计算题”所占的分数
增多。这就要求我们解题过程严格规范，认真审题，减少失