学会爱自己
活动理念:学会爱自己,即学会悦纳自己。可以说很多心理问题的出现,都是从不能悦纳自己开始的;我们很容易喜欢自己的优点,却很难接纳自己的缺点,而缺点又是我们不可避免的一面。如果不学会接纳自己的缺点,而一味地掩饰自己、装扮自己,自尊学会爱自己
活动理念:学会爱自己,即学会悦纳自己。可以说很多心理问题的出现,都是从不能悦纳自己开始的;我们很容易喜欢自己的优点,却很难接纳自己的缺点,而缺点又是我们不可避免的一面。如果不学会接纳自己的缺点,而一味地掩饰自己、装扮自己,自尊就会在成长的过程中一点点地流失。学会爱自己,是走向成功的起点。
活动目的:首先使学生认识到,我们每个人都是不完美,但每个人都有着自身的价值。其次,通过优点轰炸,,通过缺点暴露,。(精品文档请下载)
活动过程
情景引入,
多媒体播放:果园里有棵苹果树。秋天,树上结满了大大的苹果,但有些苹果由于虫蛀烂掉了。
第一步:挡住好果子部分,问:如果你是农夫,只看到烂果子有什么感受?
第二步:挡住烂果子部分,问:如果你是农夫,只看到好果子有什么感受?
第三步:整个去看,问:这棵苹果树还有没有用?(答略)
……
师小结:我们每个人都是这样一棵苹果树,有可口的苹果,,我们每个人都有优点,也有缺点,有成功的一面,也有失败的一面
。尽管这样,我们依然是有价值的、是有用的。所以我们要坦然地接受自己的缺点,充分地挖掘我们的潜能和优势。(精品文档请下载)
二 优点轰炸,充分挖掘自身的优势
师:可是很多时候,我们体会不到自己的优点。那是因为我们缺乏一双善于发现的眼睛,.(精品文档请下载)
第一步:请大家在纸上写下自己的优点,尽量去挖掘,越多越好,可以包括外在的,内在的。
第二步:,轮流进行.(1人说时,其他人倾听,因为倾听是对发言者的尊重和理解。听完后掌声鼓励。接着每人补充一点。而这个人静静地听,用心体会被他人指出优点时的感受).(精品文档请下载)
第三步:?
(预设)生:我没想到我还有那么多的优点,心里美滋滋的.
生:我发觉,原来同学们都很关心我、了解我,让我很感动.
生:我对自己更有信心和更有劲头了。
生:我更喜欢自己,也更喜欢同学了。
……
老师小结:同学们,其实,我们每一个人都是一座宝藏,,我们会变得强大而又力量。
善于发现自己的优点,善于捕捉自己的闪光点,这就是爱自己的表现。(精品文档请下载)
三 缺点暴露,坦然接纳自身的缺点
老师:但我们每个人都是不完美的,有这样那样的缺点和不足,我们只有坦然地接受,勇敢地面对,才不会因此而灰心丧气。今天我们来进行一些新的尝试,不怕丑,不怕羞,勇敢
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