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“叔叔,你希望有人敲门吗?”
“希望。”
“那我去敲门,你会开门吗?”
“当然开门。”
“我要是晚上敲门呢?”
“我讲故事给你听,你讲故事给我听。”
“那－－我怎么才能找到你呢?”
“我就在书地方，一副平平常常的样子。她让油麻地小学的老师们居然觉得，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
（纸月）（一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。）
3、这年秋天，他卖掉了七十多只羊，只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后，他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓，他一定要给妈妈造一幢大房子。
（细马）（ 哪句最能体现他是一个有孝心有责任心的孩子？）
考考你！
以后的日子里，秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走、又被人发现在艾地里、又被人抬走”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过 。
秦 大 奶 奶
4、那时，她正在看着她的鸡在草丛中觅食。她听到喊声，转过身来，隐隐约约地见到一张孩子的面孔正在水中忽闪，一双手向天空拼命地抓着。她在震撼人心的“奶奶”的余音中，来不及爬下河堤，就扑了下去……
（秦大奶奶）（一个令人久久不能忘怀的善良、执着的老人。）
5、他是一个男孩。他最崇拜的就是他的语文老师蒋一轮。他一直把蒋一轮、白雀间的事情当作他们三人之间的事情。
（桑桑）
最淘气的是谁？
考考你！
桑桑
纸月
陆鹤（秃鹤）
杜小康
重温感人情节
在你脑海里，是否曾有这样一幅画面或一个眼神令你久久沉醉，引你共鸣，让你心酸同情或使你深深感动呢？请你读一读或说一说。
有一种成长，
让人回味悠长
秃 鹤
秃鹤追过去：“给我！给我！给我帽子！”
是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。”
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。” 桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”
　 秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……
纸 月
三个男孩在土路上晃荡着，好像在等一个人。
药 寮
马
听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋，小红炉使桑桑感到十分温暖。
细 马
不一会，桑桑就看到，细马本来就有裂口的手，因连续受到剧烈震动，流出血来。血将镐柄染红了。
……
当邱二妈看见这大半竹篮柳树须子时，眼睛红了。
其实书中塑造的每一个人都是很特别的，是独一无二的。这么多形形色色的儿童形象，你认为他们有什么相似的地方？
在这么多人当中，你有没有找到自己的影子？你从他身上学到了些什么？
在成长的道路上要：
永不放弃
向上 向上
勇敢
坚韧
苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——〔德〕贝多芬
鹤
月
康
桑
马
成长的美丽
在乡野纯净的天空下，
在油麻地金泽闪闪的房檐下
我听到竹笋拔节的声音
我闻到了花苞绽开的芳香
冬夜的苦练中
秃鹤
长成了月光下最英俊的少年
洪水的洗礼下
细马用瘦弱的肩膀
顶起了家的脊梁
孤独的芦苇荡中
杜小康坚毅地站立在了
生活的路口
病痛的折磨下
桑桑绽开了不屈的微笑……
成长在苦难中开始
成长也因苦难更加美丽
感悟成长内涵
成长是少年陆鹤对尊严的执着坚守；
成长是……
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
　　　　　　　——曹文轩
诗意草房子
风景美
人情美
人性美
……
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《山羊不吃天堂草》获中国儿童文学奖
《红瓦黑瓦 》 曾获中国国家图书奖；
《青铜葵花》《根  鸟》   
《野风车》《细   米》
１、“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，请你写一写自己的独特感受。
２、续写《草房子》中某一人的故事。
３、给书中人物写一封信。
　　　（任选一题）
阅读，终生的承诺
世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；
世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。
自己再累也要读书；
工作再忙也要谈书；
收入再少也要买书；
住处再挤也要藏书；
交情再浅也要送书。
最庸俗的人是不读书的人；
最吝啬的人是不买书的人；
最可怜的人是与书无缘的人。
让我们与书为伴，
让阅读成为我们终生的承诺！
美国诗人惠