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中职教师职业生涯规划(共5页).doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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中职教师职业习,我相信我一定能很快的掌握自己的专业知识,并且能很熟练的操作,能尽快的帮助自己的学生解觉各种复杂的问题,成为一个合格的教师。
个人特质:能认真的对待自己的工作,能吃苦耐劳,喜欢思考问题。认为无论是在工作上还是学习上,只有自己亲身经历过一次,才能很好的领悟到其中的道理,才能更好的在经历中获取经验与相关知识。
职业价值观:教师职业可以满足教师的个体自我生存和发展的需求,是教师获取主要生活来源的社会活动。教师职业对他人、集体、国家、社会和人类都有巨大贡献,能够为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人。所以我觉得当一名合格的教师,与同学分享合作,是一件很光荣的事情。
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胜任能力:(1)优势:有责任心,有耐心,适应能力强,为人老实诚信能吃苦耐劳,乐于组人,具有良好的身体素质和心理素质。(2)劣势:刚刚毕业,社会经验不足,有点内向,口才不佳,还要多多加强人与人之间的交际能力。
自我分析小结:我认为自己能明确今后的职业去路,有一定的能力优势,但同时也有些不足的地方,这要求平时不断的强化训练,例如多和人们交流,多看点相关专业知识,多向经验丰富的老教师请教等。发扬自己的优点,补足自己的缺点,一定能在今后工作学习中飞速发展。
环境分析
1、家庭环境:家里面4位成员,都非常支持我当教师。父母都身为教师,能为我今后的工作提供建议,指引我如何成为一个合格的教师。
2、学校环境:所在的毕业学校中与班级同学和睦相处,团结同学,宿舍舍友像一家,有良好的学习氛围。学校图书馆有大量书籍,为我我提供了很多知识。学校教师经验丰富,为我们讲述许多专业知识和社会经验。
3、社会一般环境:目前教师行业紧缺人才,我可以在今后的工作中得到更加多的训练机会,让自己能更加迅速的适应社会,走出社会,成为一名合格的社会人士。
4、职业环境:中等职业学校以为社会培养具备中等职业技术技能的应用型、实践型操作人才为办学目的,大大不同于普通教育的各类高中。各级各类涉及不同行业背景的中等职业学校由于各自专业特色的需要,所需的师资除了理论性比较强的语、数、外等基础类学科教师外,更需要一支有丰富行业经历和工作经验的并具备职业资格证的专业教师队伍。所以,中职教师会在今后有很多的培训计划,这些都能提高自身的职业能力。
5小结:中职教师的前景是广阔的,但是想要胜任将来在中职学校教师的工作并不容易,因为达到合格的师资目标所需要具备的条件还有很多。
职业定位
非但要成为学生的教师,还要成为学生的朋友,与学生打成一片,共同学习共同进步。做到学生为本、师德优先、能力为重、终身学习的标准。要做到这个目标呢,首先就得步入教师岗位,更新自己的理念。学生为本要求自己作为教师要注重学生权益,以学生为主体,充分调动和发挥学生的主动性;遵循学生身心发展特点和教育教学规律,提供合

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  • 上传人feng1964101
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  • 时间2022-02-26