二年级上册班会教案.docx争当班级文明之星一一2 (1)班会12周班会教案
一、 活动目的:
1、 认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。
2、 懂得待人接物的礼节,培养讲文明,懂礼貌的好习惯。
二、 活动形式:
通过小品、采访、等形式,培养学生良好争当班级文明之星一一2 (1)班会12周班会教案
一、 活动目的:
1、 认识讲文明、懂礼貌规范自己日常行为的重要性。
2、 懂得待人接物的礼节,培养讲文明,懂礼貌的好习惯。
二、 活动形式:
通过小品、采访、等形式,培养学生良好文明的习惯。
三、 活动准备:
1、排练小品(一)和(二);
3、 准备纸、笔;
四、 活动过程:
男主持:三月是鲜花烂漫的季节。
女主持:今天是阳光明媚的日子。
男主持:雷锋叔叔的故事传遍校园。
女主持:文明之花到处盛开。
男主持:我们是祖国的花朵,
女主持:我们是新时期的少年。
男主持:语言美,行为美,
女主持:尊师长,爱同学。
合:是我国的传统美德。让我们从小讲文明,讲礼貌,金刀峡中心校一年 级一班“争做文明之星”主题班会现在开始。
(-)看表演,思考问题,明辨是非。
小品表演
跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是陶陶却做了些什 么呢?请大家仔细看小品《一分钟》。
时间:课堂上。
人物:陶陶,老师和同学们。
内容:“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地 坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了, 陶陶满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,忙碌 着把自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他。
男主持问:
你觉得陶陶这样做对吗?为什么?学生讨论交流。
假如你迟到了,会怎样做呢?
课堂上你又会怎样做呢?
女主持小结:陶陶上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的, 还弄出很多的响声,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习。 如果都按照同学们说去做,那就是讲文明,懂礼貌。
那么到同学家做客又要注意什么呢?请看
小品表演《做客》
时间:下午放学后。
人物:明明、小红、冬冬和她的爸爸。
内容:冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友明明和小红一起 去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“叔叔好! ”小红很有礼貌地向冬冬爸爸打 了一声招呼,然后,进了门,可性急的明明已经走到了冬冬的床前……,冬冬 爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃! ”转眼间,明明咬了一口苹果。小红 摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸! ”然后接过了苹果。
女主持问:
(1)、明明和小红,你们更喜欢哪一个?为什么?
(2)、假如你到别人家做客,你会怎样做呢?
(二) 、采访“礼貌小学生”
(人物:小记者,任选一个学生谈一谈)
现场采访
小记者:我是红领巾广播站的小记者?,听说你们在这里开展文明礼仪的 活动,我特地来采访一下。
小记者:
当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
如果你和爸爸
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