美术活动说课稿《漂亮的七星》.pdf

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大班美术活动：《漂亮的七星》说课稿
丽江市幼儿园 杨柳
一、设学前教育专业教学资源库

大班美术活动：《漂亮的七星》说课稿
丽江市幼儿园 杨柳
一、设计意图
美是一种艺术，美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验，在我们的儿童
时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、
渗透、强化，最终提高幼儿的审美素质。就美术活动而言，应该将启迪智慧与美好的心
灵作为教育的首要目标，鼓励他们将发自内心的强烈感受用自己的方式自由地释放出
来，从而得到审美心理的满足和情感的升华。
所谓装饰画其实是一种绘画的表现形式，它主要是通过对具体的形、色彩、线条进
行夸张、简化的变形和有序的排列，使画面产生节奏感和韵律感，从而产生高于生活原
型的美感体验。装饰画的素材主要来源于生活本身，将一些重复图像进行有序地排列之
后，产生一种超越现实的抽象和强烈的视觉效果，所以给人一种纯粹体验美感的空间。
另外，装饰画又具有儿童画的特点，幼儿画中主要是一些象征性图像，色彩的运用也主
要表现个人情绪，因而装饰画最易被儿童接收。在开展一系列活动之后，根据孩子的一
些反应，想在这一方面作一些尝试和突破。
二、教材与学情分析
《漂亮的七星》这一内容属本土教材，是以纳西服饰中“七星羊披”上的七星做为
装饰内容，幼儿通过欣赏花纹优美、图案对称均衡的花瓶、毛巾、围巾、服装等，对装
饰画有了一定的了解，并初步运用线条、纹样和色彩装饰了围巾、领带。活动中幼儿对
装饰画很感兴趣，但对圆形的物体尚未装饰过。纳西服饰中“七星羊披”上的七星色彩
鲜明、花纹排列有规律，“七星羊披”象征了纳西族妇女“披星戴月，勤劳贤惠”，它表
达了纳西先民对日月星宿的崇拜和赞美，成为纳西族女子服饰中最重要的标志和最具特
色的部分。“七星羊披”做工精美、造型别致，其上的七个日月星辰图案用彩线绣制。
选择七星让幼儿装饰，既巩固了幼儿装饰画的简单技能，又让幼儿感受了装饰花纹带来
的美感。本次活动的内容来源于本土文化，幼儿从小耳濡目染，不仅促进了幼儿的学习
成长，对本土文化也有了一些新的了解。
我班幼儿已欣赏过花纹优美、图案对称均衡的花瓶、毛巾、围巾、服装等，对装饰
画有了一定的了解，能初步运用线条、纹样和色彩装饰围巾和领带，在活动中幼儿对装
饰画很感兴趣，但尚未装饰过圆形的物品。纳西服饰中七星羊披上的七星，色彩鲜明、
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花纹排列规律，适合我班幼儿欣赏和表现，所以选择七星进行装饰，既让幼儿进一步感
受了装饰画排列的规律和装饰花纹带来的美感，又提高了幼儿对装饰画的技能。