共青团工作总结(大学).doc

共青团工作总结(大学).doc.doc共青团工作总结(大学)认真学习努力实践“三个代表”重要思想开创共青团思想建设、组织建设、作风建设的新局面我基础医学院2002级团总支于2002年9月成立,目前有学生181人,团员181人,入党申请人172名,入党积极分子21名,重点培养对象6人,共设有6个团支部。一年以来,在院校党政、校团委领导下,在学校各部门关心协助下,在全年级学生通力合作下,我年级团总支鼓足干劲、克服困难,开展了丰富多彩的活动,现将一年的工作进行总结并归纳为以下几个方面:一、用科学理论武装自己在学生工作中,我们始终坚持把思想政治工作放在首位,努力提高学生的政治素质和思想道德水平。1、建立理论学习小组入学初,我们即成立了马克思列宁主义学理论研究会、“三个代表”重要思想学习小组。十六大期间,我们组织了全体青年团员认真学习并研究江泽民同志在十六大上发表的重要讲话,深入贯彻党的十六大精神,正确认识始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑当代大学生的精神支柱。充分利用我年级马列主义小组、邓研会、团小组等组织,分层次有步骤地组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习,深刻领会十六大精神和“三个代表”重要思想,引导学生树立为中华民族伟大复兴而奋发成才的坚定信念。2、团小组建制建立以宿舍为单位的团小组建制,并以团小组形式组织各种思想教育活动,采取了集中与分散相结合的学习制度和科学的学习方法,每周以团小组为单位开展一次思想活动(形式不限),并及时带领大家进行交流,以便更大程度提高同学们的思想政治素质。先进的思想政治素质往往体现在日常生活中的小事上。我年纪同学非常重视宿舍卫生情况,在学生公寓安排的宿舍卫生评比工作中,我们的宿舍卫生总是名列前茅,并连续多次荣获第一。这与我们平时的思想教育工作是分不开的。马列主义小组、邓研会、团小组等组织为我年级全面铺开有系统有计划地进行学理论以及“三个代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的学台。在具体的学习制度和学习方法上,我们灵活多样,采取了分别组织分别学习、集中组织集中讨论的“集中和分散相结合”的方式,使学生干部和广大同学均在其原有的思想水平上有了较大的切实的突飞猛进的进步,我们并没有满足于理论上的学习、思想上的教育,而是学以致用,把科学的先进的理论思想切实融入我们的日常学习和生活中,与时俱进,不断实践。同时,在实践的过程中,我们进一步加强了对理论思想的深刻领悟,深入地感悟到一切的实践活动都需要先进、科学、伟大的思想作为指导。“三个代表”重要思想是现实的具有这种强大推动力和生命力的思想武器,它指导我们思想,提高我们意识先进性正确性,帮助我们更加紧密地团结在党中央的周围,学习实践贯彻党的精神。二、党建带团建1、思想建设加强科学理论的武装,充分利用我年级邓研会、“三个代表”先锋团等组织体系,分层次、有步骤地统一组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习,深化对党的十六大、十六届三中全会等重要会议精神的理解,持续深入推进青年团员“三个代表”重要思想的学习实践活动,用“三个代表”重要思想构筑青年一代的精神支柱。大一第一学期,我年级与99级合办了“德高医粹”报告会,在同学之间引起了很大反响。2、组织建设入学之初,我们就在年级党委和团组织的带领帮助下,成