幼儿园大班上学期班级工作计划.docx

幼儿园大班上学期班级工作计划.docx幼儿园大班上学期班级工作计划
大班上学期工作
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期， 也是最要点的一学期。再过几个月，他们将走开幼儿园这片让他们高兴、难忘的地方，在小
学的天空里自由翱翔。 怎样使他们永久记
幼儿园大班上学期班级工作计划
大班上学期工作
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期， 也是最要点的一学期。再过几个月，他们将走开幼儿园这片让他们高兴、难忘的地方，在小
学的天空里自由翱翔。 怎样使他们永久记着幼儿园的快乐光阴、 怎样使他们顺利过渡并赶快适应、 怎样使他们充满自信地走进小学的讲堂等话题，将是本学期的工作要点， 本班将针对班况及本学期的工作要点拟定。
一．幼儿状况剖析：
本学期我班共有幼儿 33 名，本班幼儿开朗好动，喜爱参加激烈的活动，他们有着优秀的生活、卫生习惯；基本能恪守活动规则，有优秀的自我意识，优秀的学习、行为习惯；能踊跃主动参加科学活动，有激烈的好奇心和研究科学的兴趣；能用多种形式表达对美的感觉，有必定的审美能力。在语言表达能力方面， 经过上学期的多门路培育，孩子们的语言表达能力有了很大的提高， 但仍有部分性格较为内向的幼儿不可以连接地叙述、勇敢地表达。部分幼儿做事拖沓、短缺责随意识，收玩具、做值日生等工作常常需要他人提示；部分幼儿在学习活动中注意力分别，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危险游戏，自我保护能力有待增强。本学期，我们将依据他们的详细状况，有针对性地制定班级计划，因材施教，努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
二．主要工作与详细举措 :
（1）、展开各项比赛活动，激发幼儿踊跃向上的优秀感情。
优秀的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的， 也是终生得益的。本学期我们将环绕 “幼小连接 ”这一要点来展开工作， 经过展开 “比一比，谁能坐正直 ”、“我的作业最整齐 ”、“最爱动脑的好宝宝 ”等比赛活动，培育幼儿优秀的学习习惯，经过展开 “跳绳、拍球比赛 ”、“讲故
事比赛 ”等多种活动，激发幼儿踊跃向上的优秀感情。
（2）、展开多种活动，促使幼儿发展
抓住一日活动的有益机遇， 多与幼儿孩子交流， 认识他们的心里世界，增进师生感情，促使内向幼儿勇敢表达的能力。
本学期持续依据幼儿的意向进行主题活动， 实时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动供给依照， 更多地表现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和研究性学习。
（3）、培育幼儿优秀的学习习惯 :
注意培育孩子优秀的坐姿和握笔姿势 ;
学习仔细的聆听，着重注意力的培育 ;
三、班级活动创新
一个班级的活力，就在于它所展开的活动能否切合幼儿的发展，能否有新意，能否有创意。本学期，我们在展开各项活动时，将着重创新：
1、本学期我班将依据班级特点丰富美工地区，供给大批的操作
资料，让幼儿经过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育着手操作
能力，提高美感；创建合适幼儿认读的阅读识字区， 经过摆摆、认认、
读读，培育幼儿对认读汉字的兴趣，以提初期阅读的能力；依据主题
活动内容，随时创建