学习《老师十不准》心得体会
张艳艳
目前，我又一次学习了《老师十不准》。通过这次的学习,通过这次学习，我的思想有收到了 学习《老师十不准》心得体会
张艳艳
目前，我又一次学习了《老师十不准》。通过这次的学习,通过这次学习，我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华，使我对老师的言行举止又加深了认识和理解，使我又上了一堂师德教育课。（精品文档请下载）
《老师十不准》中的核心问题为师德问题，为人师表,注重身教重于言教。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深化的印象，，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，老师需要处处为人师表，要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌,手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要讲文明礼貌。（精品文档请下载）
孔子云：“其身正，毋令那么行，其身不正，虽令毋从。”作为老师,典范的力量是无穷的，其身教必然重于言教。“为人师表”是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职。要求学生文明礼貌,老师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规那么，老师应自觉遵守老师守那么。老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，自己首先做到；但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。（精品文档请下载）
一个老师只有热爱学生，才会无微不至地关心学生的安康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己,标准自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。老师只有以自己言行统一、表里一致的美妙品德为载体,才能在学生身上产生
“随风潜入夜，润
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