幼儿园小班庆国庆教案(通用5篇).docx

幼儿园小班庆国庆教案(通用5篇).docx幼儿园小班庆国庆教课设计（通用
5 篇）
幼儿园小班庆国庆教课设计 1
一、主题由来：
国庆节到了， 为了使幼儿知道中国是个地大物博、 漂亮丰饶的国家，我们第一从幼儿身旁认识的
1、展现自己采集到有关南音的资料，沟通有关知识，同时
激发幼儿赏识南音《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请老人协会南音演奏队完好演奏《国庆好日子》，感
受乐曲的曲风特点及音乐性质。
师指引幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首特别喧闹、快乐的曲子。
3、再次赏识，指引幼儿认识演奏《国庆好日子》的乐器名
称，领会其音色特点，进一步感觉乐曲的音乐性质。
（1）幼儿赏识音乐
要求：①你看到哪些乐器在演奏呢？
②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？
（2）幼儿自由研究
要求：①想知道什么，勇敢讨教爷爷奶奶。
②爱惜乐器。
（3）分享研究成就
①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？
②它是怎么发出声音的呢？
4、赏识音乐，再次完好感知乐曲中全部乐器的音色，感觉
合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，相互当合共同的演奏出来的，就像小朋友同样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。
5、鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达这首喜庆、喧闹的《国
庆好日子》。
指引幼儿试试演奏自己喜爱的乐器（请爷爷奶奶教），启迪幼儿表演舞狮、跳舞等。
6、活动延长
在表演区投放南音的乐曲， 指引幼儿持续感觉南音的曲风特
色，鼓舞幼儿在舞台上表演， 以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
幼儿园小班庆国庆教课设计 3
目标
1．初步感觉国庆节到了很喧闹。
2．愿意高快乐兴地朗读儿歌。
3．简单认识节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4．体验节日的快乐氛围。
准备
1．察看幼儿园、大街上的节日部署。
2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国诞辰好”。
过程
1．察看幼儿园内的节日部署。
发问：幼儿园里为何妆扮得这么漂亮 ?( 知道十月一日要过
国庆节了。 )
2．激发朗读儿歌的兴趣。庆贺国庆节我们要念一首儿歌。
3．学习朗读儿歌。赏识老师朗读儿歌，在朗读的同时，让
幼儿感觉句子的押韵。
幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高快乐兴有感情地朗读。置有条件的幼儿园能够带幼儿到邻近的街道或公园观光节日的情景。
评论
能清楚地朗读儿歌。
[附] 儿歌
祖国祖国诞辰好
十月一日国庆到，
五星红旗迎风飘，
小朋友们拍手笑，
祖国祖国诞辰好。
教课反省：
让孩子们认识有关国庆的知识，培育了孩子爱祖国的感情。
幼儿园小班庆国庆教课设计 4
活动目标：
1、使幼儿认识国庆假期中应注意的安全和卫生，加强幼儿
的自我保护意识。
2、经过议论，激发幼儿爱国情怀。
3、经过议论，激发过节日的感情，知道要快乐、合理地过
节。
4、认识节日中应注意的安全和卫生， 加强自我保护的意识。
活动准备：
安全活动图片。
活动重点：
认识国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点：
认识国庆假期中应注意的安全和卫生， 加强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、讲话导入。
师：明日是什么节日 ?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢 ?小朋友们在长假里，出外游乐
千万要注意安全， 在家里玩的孩子也要注意安全， 要注意哪些安
全呢 ?
二、